“大部分的設(shè)計(jì)都是他自己完成的，你本來(lái)就幫不了什么，帶上你，設(shè)計(jì)作品上面還得加上你的名字，他傻嗎？”胡林說(shuō)著。
“我沒(méi)想過(guò)設(shè)計(jì)會(huì)加上我的名字，我只是想學(xué)習(xí)更多的東西，別用你的思想強(qiáng)裝在我身上?！蹦綐?shù)立對(duì)他此刻是厭惡至極。
他頭也不回直接離開(kāi)。
胡林看著他的背影，往地上吐了一口唾液，“我呸，裝什么裝，一整天都在慕少凌面前裝殷勤，不也撈不到好處？該?！?br/>說(shuō)完，他也轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
……
慕少凌開(kāi)車回到古宅。
古宅依舊是一片的燈火通明，兩人走進(jìn)客廳，淘淘率先上前拉著他們的手，“爸爸，姐姐，你們回來(lái)了！”
“是啊，你吃過(guò)飯了嗎？”念穆脫下外套，掛好以后，摸了摸他的頭。
淘淘點(diǎn)頭道：“已經(jīng)吃過(guò)了，爸爸，姐姐，你們吃過(guò)了嗎？”
“還沒(méi)。”慕少凌把工具箱放到一邊，所有事情完成的時(shí)候，也不過(guò)是七點(diǎn)多，平常也是這個(gè)時(shí)候吃飯。
胡捌一聽(tīng)，從沙發(fā)上站起來(lái)說(shuō)道：“先生，太太，您們還沒(méi)吃飯嗎，我去給您們做。”
因?yàn)槟缴倭枵f(shuō)過(guò)不用給他們留飯，所以，胡捌也沒(méi)有讓廚房給他們留飯。
現(xiàn)在廚娘已經(jīng)下班，所以只有他來(lái)做。
念穆聞言，立刻說(shuō)道：“胡管家，我來(lái)做飯吧。”
“這怎么行……”胡捌搖頭，像富家太太這種基本上不會(huì)進(jìn)廚房才是。
“沒(méi)事，讓我來(lái)吧?！蹦钅抡f(shuō)著，松開(kāi)淘淘的手，走進(jìn)廚房。
“這……”胡捌看著慕少凌，有些無(wú)助，念穆主動(dòng)要求做飯，這讓他有些不知所措。
“讓她來(lái)吧，廚房有食材嗎？”慕少凌問(wèn)道。
雖然念穆跟他一樣，勞累了一整天，但他也想在最餓的時(shí)候，吃上念穆給自己準(zhǔn)備的晚餐。
“有的。”
“我去看看?！蹦缴倭枵f(shuō)道，往廚房走去。
他累了一整天，念穆也是，所以慕少凌打算與她一同準(zhǔn)備晚餐。
走進(jìn)廚房后，慕少凌見(jiàn)念穆在冰箱旁邊拿著食材，說(shuō)道：“我們吃面條吧？”
念穆回過(guò)頭看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好?！?br/>這種時(shí)候，做面條最省事。
慕少凌既然愿意吃，做面條那是最好的。
她拿出青菜跟雞蛋，又在櫥柜里拿出兩包蕎麥面，打算簡(jiǎn)單煮兩碗面條，“面條是現(xiàn)成的，可以嗎？”
“可以，你調(diào)的醬汁最好吃?！蹦缴倭枵f(shuō)道。
揉面做面條費(fèi)工夫，在外面買的現(xiàn)成面條做出來(lái)省事，也能快些。
念穆之所以做的面條好吃，是因?yàn)闇赘u汁味道好。
“那就做雞蛋蕎麥面吧。”念穆決定道。
“我來(lái)幫忙?！蹦缴倭枘闷鹚龔谋淅锬贸龅那嗖?，打算清洗。
念穆把他手里的面條重新拿到自己手里，“慕總，讓我來(lái)吧，您先去忙其他事情?！?br/>“我暫時(shí)沒(méi)有事情可以忙?！蹦缴倭枵f(shuō)道，她在廚房為自己忙著，他不忍心讓他一個(gè)人忙著。
“做面條這種是簡(jiǎn)單的活，我來(lái)就好，如果您真的沒(méi)有事情，就把工具箱的工具收拾一下，免得淘淘等會(huì)兒打開(kāi)拿著里面的工具玩?！蹦钅抡f(shuō)道，雖然淘淘沒(méi)有那么淘氣，但里面的工具很昂貴。
而且對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，工具不止是工具那么簡(jiǎn)單。
合適自己的工具，做事起來(lái)事半功倍。
慕少凌沒(méi)有動(dòng)靜。
念穆看向他，表示做跟面條不會(huì)太累，也不會(huì)占用太多時(shí)間，“這個(gè)面條只需要十五分鐘就能吃。”
慕少凌聞言，只好點(diǎn)頭。
念穆往鍋里倒入清水，燒火后，利索地把青菜倒入洗菜盆里，清洗過(guò)后，又熱鍋，準(zhǔn)備煎雞蛋。
慕少凌離開(kāi)廚房后，問(wèn)著在客廳看書的淘淘，“他們?nèi)四?？?br/>“你是說(shuō)哥哥姐姐嗎？”淘淘把書放下，看向他。
慕少凌點(diǎn)頭，回來(lái)的時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)到他們兄妹二人。
平時(shí)這三個(gè)孩子基本上都處在一塊的。
“宋叔叔在樓上給他們講數(shù)學(xué)題呢，我聽(tīng)不懂，所以下來(lái)了?！碧蕴脏街?，表示不滿，“宋叔叔講的數(shù)學(xué)題太難了，我還沒(méi)有學(xué)習(xí)前面的，根本就聽(tīng)不懂。”
“宋北璽給他們講數(shù)學(xué)題？”慕少凌神色有些怪異。
淘淘點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)述著宋北璽的話，“宋叔叔說(shuō)，以后他的孩子他會(huì)親自輔導(dǎo)，一定不會(huì)像爸爸那樣，把我們交給保姆照顧，所以就拿哥哥姐姐他們先練練手?！?br/>慕少凌滿頭黑線，宋北璽這真的絕了，還拿他的孩子練手……
關(guān)鍵是，湛湛跟軟軟聰明，根本不需要輔導(dǎo)作業(yè)。
慕少凌提起工具箱往上走。
淘淘放下書本，嚷嚷道：“爸爸，我也要去。”
父子兩人一同上樓。
宋北璽就在二樓輔導(dǎo)著湛湛跟軟軟數(shù)學(xué)題，也不知道他從哪里找到的大黑板，拿著粉筆，在黑板上解題。
軟軟跟湛湛，跟前都放著一個(gè)本子，而李妮，則是拿著手機(jī)在看著。
慕少凌覺(jué)得，如果站在黑板前的人不是宋北璽的話，氣氛倒是融洽。
畢竟宋北璽不適合當(dāng)老師。
宋北璽講著題，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，往樓梯方向一看，是慕少凌。
他挑著眉頭道：“不要打擾你孩子上課?！?br/>“你能給他們教什么？”慕少凌把工具箱放到樓梯口，朝著湛湛跟軟軟走去。
“爸爸?！闭空扛涇洸患s而同地叫著他。
“嘿，我給他們講的數(shù)學(xué)題，他們都不懂，你說(shuō)我能不能教?！彼伪杯t把粉筆扔到一處，今天替慕少凌看管孩子，他可是找了很多辦法讓這三個(gè)孩子開(kāi)心點(diǎn)。
誰(shuí)知道，他們就一副想著他們爸爸媽媽的模樣。
最后，還是講題能勾起湛湛跟軟軟的興趣。
而且，他也感受到輔導(dǎo)孩子的樂(lè)趣，于是給他們講的題目類型越來(lái)越多。
“不懂是因?yàn)檫€沒(méi)學(xué)到?！蹦缴倭杩戳艘谎酆诎宓念}目，平時(shí)他有給孩子做作業(yè)檢查，看一眼就知道，宋北璽現(xiàn)在教的，他們還沒(méi)學(xué)到。
“這不是小學(xué)的題目嗎？”宋北璽皺眉。
李妮抿著唇笑著，無(wú)奈道：“早就跟你說(shuō)了，他們的年級(jí)應(yīng)該還沒(méi)學(xué)到?！?