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第2602章 慕少凌看穿她內(nèi)心的想法


“沒什么?!笨粗目拷?,念穆不禁往后退了兩步。
慕少凌又走前一步,拉進了彼此的距離。
他散發(fā)的魅力,念穆無法抵擋,只能紅著臉,慢慢垂下頭,再看他,估計全身都會不對勁。
兩人這樣一進一退,直接走進臥室。
慕少凌上前擁抱她,磁性沙啞的聲音在她的耳邊低喃,“要不是等會兒有重要的會議,我肯定幫你洗?!?br/>“嗯?”念穆眨眼,看著他胸口的襯衫的白色,意思是,他不是自己想的那個意思?
她誤會了!
念穆的臉色更是爆紅,剛才腦子里想的都是些少兒不宜的事情……
顯然,慕少凌看穿她內(nèi)心的想法。
慕少凌她越發(fā)紅潤的臉蛋,恨不得親上一口。
但他知道,要是這一口親上去,等會兒會議也不用開,他只能壓著忍著,嘴角蓄著笑意,把她手中握著的保鮮膜抽出,把玩在手里,“我?guī)湍憷p上?!?br/>念穆的臉紅的似乎能滴出血,她慢慢點頭,抬起右手。
慕少凌打開保鮮膜,小心翼翼地幫她纏上,“你剛才以為,我要幫你洗澡?”
“沒有!”念穆的否認十分迫切,更有那番故意隱藏的意思。
“嗯,沒有。”慕少凌順著她的話,語氣充滿調(diào)侃。
他的動作很細致,仔仔細細地把她的手纏上一圈又一圈的保鮮膜,不留一點縫隙,免得進水會弄濕紗布導致傷口感染。
“等會兒把手機帶進臥室,要是遇到什么事情,直接打電話給我?!彼侄诘馈?br/>“好……”念穆應答的聲音細如蚊聲,想到剛才被調(diào)侃,她連反駁的話語都想不到,腦袋里一片空白。
她被慕少凌拿捏得死死的。
“要幫忙記得給我打電話,不要逞強,不然等會兒去醫(yī)院更麻煩?!蹦缴倭璨皇窍铀闊?,只是希望她不要怕麻煩自己。
“嗯,知道了?!蹦钅驴粗约罕槐ur膜包裹得嚴嚴密密的手,他還真細心。
這樣肉眼之下,真的看不出有什么縫隙能讓水鉆進去。
但是這一纏的,就用了大半管保鮮膜。
希望她的手能早日拆線,就不用這么麻煩了。
慕少凌把保鮮膜隨意放在梳妝臺上,因為以后洗澡她還是要用到。
他說道:“你先去洗澡,我去開會。”
說完,他大步走出臥室。
關(guān)上主臥的門,他嘆息一聲,心里不禁埋怨著時差這玩意。
要不是這個會議他不能缺席,又不能往后推,念穆現(xiàn)在肯定躺在他的懷里。
慕少凌心里埋怨著走進對面的臥室,還是接通了海外的連線,幾秒內(nèi)快速調(diào)整好自己的狀態(tài),開始進行會議。
另外一邊。
因為有保鮮膜的緣故,念穆洗澡的時候沒有顧忌那么多,洗過澡后,她換上干爽的睡衣,才把保鮮膜拆掉。
長長的一卷保鮮膜用了一大半,她拆開后,紗布沒有被打濕,還是很干爽。
念穆坐在梳妝臺前,看了一眼門口,她抿了抿唇,還是單手把紗布拆開。
雖然在醫(yī)院里司曜已經(jīng)幫忙縫合消毒,并且纏上紗布,但是這些還不夠。
她想要傷口快速愈合,必須自己上藥。
念穆拆開紗布后,看著用美容針縫合的傷口,她嘆息一聲,這個傷口是不會留疤的,她嘆息,是因為現(xiàn)在還躺在醫(yī)院的林文正跟周卿。
她從抽屜里拿出一個小藥瓶,把里面的藥粉灑在傷口上,因為是新的傷口,她只能動了動手,讓傷口的藥粉更均勻些,然后再換上新的紗布。
她的包扎方式跟司曜的不一樣,因為是單手的緣故,她包扎的有點潦草,但好歹也是包扎好了。
念穆看了一眼時間,醫(yī)院此刻已經(jīng)停止探望。
但她還是忍不住的發(fā)了一條微信給林家的保姆,詢問林文正跟周卿的情況。
保姆很快便回了她的微信,告知她,在他們離開后,林文正跟周卿又醒來一次,這會兒醒來的時間比較久,而且夫妻兩人也交談了幾句,最后在藥物的影響下又睡了過去。
知道周卿跟林文正醒過,念穆便放心了。
她站起來,推開臥室的門,對面臥室的門是關(guān)上的。
念穆知道他在開會,關(guān)上門是因為擔心他說話的聲音傳出來會影響孩子們的休息。
她走到淘淘的臥室,輕輕推開門,確認淘淘已經(jīng)睡下,并且蓋好被子,便關(guān)上門,來到軟軟的臥室。
軟軟也睡著了,而且被子也蓋得好好的。
念穆關(guān)上門,最后來到湛湛的臥室,推開門,發(fā)現(xiàn)湛湛開著床頭的閱讀燈,坐在那里看書。
“湛湛,很晚了,別再看書了?!蹦钅伦哌M去,溫柔提醒。
湛湛抬眸,看著她,“姐姐,我睡不著……”
“怎么會睡不著?”念穆蹙眉,孩子一直沒有睡眠問題。
湛湛放下書本,說起自己心里的事情,“我想著明天開學的事情。”
“嗯,湛湛想的是什么事情呢?”念穆上前坐在床邊,注意到他讀的書,是兒童讀物,一本關(guān)于醫(yī)學小知識的兒童讀物。
他似乎對醫(yī)學類的書籍特別有興趣。
以后孩子會走這條路嗎?
要是走這條路,她也不會反對,只是慕少凌還想著等孩子畢業(yè)后來接管t集團。
要是湛湛真的學醫(yī),慕少凌還要等好幾年才能退休。
想到他們以后,念穆心里便五味雜陳,因為她不知道自己有沒有機會看到這些。
“學校里的老師傳授的知識我都懂,所以上課其實挺無趣的,我想要看其他更高年級的書,有的老師發(fā)現(xiàn)就會說我,但是他們說的那些只是我都懂,在書上看過一遍就懂……”
湛湛說出自己的困惑。
他很早就知道自己與其他同齡人不同。
他們有時候要學好久的知識,自己只是看看書就能學懂。
這得益于慕少凌以前給他跟軟軟請的課外輔導老師,那個老師現(xiàn)在雖然沒有輔導他們,但是他之前在這個老師的教育下,早早就形成了一套自己專屬的學習體系,很多知識用這個體系去理解,就能瞬間明白。
所以,老師教的對于他來說都很簡單。
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