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第751章 小小道館

    小小道館很快就迎來了第一個孩子,與其說是送來感氣,就還不如說是送來寄養(yǎng),白吃白喝!

    但婁小乙也不在乎,他另有目的。

    然后,零零散散的,又有周邊數(shù)個窮人家的小孩子被送來,打的都是同一個主意,就是代養(yǎng),甚至還有幾個流浪街頭的孤兒,這些孩子對這樣的新道館開張很有經(jīng)驗!

    新道館開張,最大的難題就是生員的問題,普遍的做法就是大幅降低入館門檻,甚至沒門檻,然后突擊培養(yǎng)出一,二個感氣成功的練氣士,有了成果,名聲自然打開,就可以慢慢的收費(fèi)經(jīng)營,大概都是這么個過程。

    于是就產(chǎn)生了這么一個群體,都是十歲上下的流浪孩子,他們在這個年紀(jì)的數(shù)年中,幾乎可以白吃白喝的渡過,因為城市夠大,道館星羅棋布,就總有倒閉的,也有新開張的,覷準(zhǔn)個新開張的然后大家伙去幫幫場子,既能吃喝混身新衣,還能讓新開的道館有了人氣,兩全其美。

    畢竟都是些孩子,吃吃喝喝又真能花費(fèi)多少?

    婁小乙很驚訝,因為他的道館人數(shù)在先期的沉靜后,很快就開始呈指數(shù)級的上升!半個永夜城的適齡流浪孩子都跑了過來!

    為什么是半個?因為他運(yùn)氣好,在城市另一端也新開了家道館,否則他這地方恐怕還真盛不下這么多的孩子!

    驚訝之余,也不能就趕孩子們走吧?于是新聘廚子,婆子,管家,采買……凡間財富對修士來說沒什么壓力,食,住都沒有問題? 有問題就就只有一個,講課的問題!

    上百的孩童,十歲左右? 嘰嘰喳喳的? 仿佛百只小鴨子……偏偏他還是個對幼教毫無經(jīng)驗? 也毫無耐心的……

    接著請入蒙先生,武習(xí)教頭!在他看來,只要把孩子們的精力找到一個發(fā)泄口? 其實也就那么回事!

    他是奉行快樂教育這個原則的!實際上在他的前世? 快樂教育在興起后又被唾棄,莫衷一是,但他一直認(rèn)為? 什么樣的年齡段就得有什么樣的教育? 十歲上下? 就讓他們快樂就好!

    這個世界也沒有數(shù)理化!

    于是又請了兩個馬戲團(tuán)的戲子小丑? 任務(wù)就是? 帶孩子們玩游戲!

    地方不太夠了? 又開始向周邊擴(kuò)展,租下左鄰右舍的院子,服務(wù)孩子的人員都超過了二十個,而且還有進(jìn)一步擴(kuò)充的要求!

    他只想開個小小道館,現(xiàn)在看來道館的名字不太合適? 應(yīng)該改名為大大道館才更貼切!

    早上讀書習(xí)字? 鍛煉身體武藝? 中午雖不豐盛但營養(yǎng)足夠的飲食頂住? 下午游戲勞動,打掃整理抬水清潔……只有在晚餐半個時辰后,上百名孩子才會被集中起來聽他講課!

    時間有長有短? 其實真正的感氣要訣就那么些,對這么大的孩子來說能有多少深奧的東西?

    所以大部分時間倒是他吹牛赑的時間!講故事,講見聞,講經(jīng)歷,講天上飛的地上爬的水里游的,各種稀奇古怪的奇聞怪談……

    或者各種小魔術(shù),其實就是他蹩腳的術(shù)法,憋個小火球,吐個小風(fēng)卷,蕩片小水花,雖然拙劣,但看在沒什么見識的孩子們眼中,卻是驚 ,卻是驚為天人!

    他從不強(qiáng)求,只告訴孩子們,要想和他一樣,就要努力感氣!

    在正統(tǒng)感氣教育中,其實道家并不贊成給孩子們演示術(shù)法,認(rèn)為這樣做會人為的影響他們未來的選擇;師傅愛使劍,徒弟就一定愛劍的多;師傅好使法,徒弟就慕術(shù);師傅整天舉石鎖亮肌肉,徒弟也一定好練體……

    但婁小乙并不這么認(rèn)為,孩童的愛好總是短暫的,現(xiàn)在的選擇更多的是一種盲從,好奇,模仿,等他們真正筑了基,自然會有自己的選擇,到那時誰還會考慮感氣時師傅都演示了什么?

    現(xiàn)在的問題,就是培養(yǎng)孩子們興趣的問題!當(dāng)然就要從這個年齡段對世界的好奇開始;他一天就講這么一次,還短的可憐,講氣不講理,基本吹牛赑。

    這么不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,效果卻是出奇的好!

    因為他不強(qiáng)制!從不要求孩子們一定要做什么,不該做什么!這對這個年紀(jì)逆反心理嚴(yán)重的流浪兒們來說,十分的關(guān)鍵!

    這些孩子,沒有父母,小小年紀(jì)就在街頭廝混,個個一身的壞毛病!尤其突出的就是我行我素,破罐破摔的自暴自棄心態(tài);換個道館,師傅們一定會要求他們做這個學(xué)那個,凡而激起他們的抵觸心理,住幾天就走,繼續(xù)回街頭流浪過無拘無束生活的比比皆是!又哪里能出成績?

    這么小的年紀(jì),敢在這樣的大城市流浪,從心智上講,這些流浪兒遠(yuǎn)比同年齡層次的孩子要來的成-熟,銳氣,敢想敢干,一開始還不斷有孩子離開,但也不斷的回歸,到逐漸把這里當(dāng)成一個窩,

    讀書寫字,舉鎖練武,聚集游戲,無拘無束,自由自在……他們并非不懂事,而是非常的懂事!想要變的強(qiáng)大的心態(tài)遠(yuǎn)勝于那些有父母照顧的孩子,當(dāng)感氣變強(qiáng)大不是被強(qiáng)迫,而是發(fā)自內(nèi)心時,這種力量也是恐怖的!

    小小道館終于步入了正軌,雖然暫時還沒見到成效,不過這只是早晚的事!

    半年過去,這一日晚間,婁小乙正在大課堂上吹牛赑,

    “老大一條龍?你說有多大?

    拉直了算,龍頭在城南的年糕張,龍尾都能夠著城北的肉包王!

    龍頭比太玄觀最大得寶殿都大!兩只龍眼,活像大水缸!那龍須啊,根根粗似牛腰,挨著就死,碰著就亡!

    我就騎在龍頭上,一手攥住它的幾根龍須,另一手舉拳就打……”

    一面一個孩子弱弱的聲音,“師傅,您說龍須和牛腰一樣,那師傅您到底是怎么把幾個牛腰一樣的龍須攥在手里的呢?”

    婁小乙就夸,“好!問得好!”

    左手虛張,慢慢膨脹,脹的和佛手仙人掌一般,下面孩子們發(fā)出驚嘆聲!

    婁小乙就繼續(xù),“老龍他疼?。∵€不服氣!張開了大嘴……

    這一張開,上嘴唇夠著了天,下嘴唇碰到了地……”

    有一個稚嫩的聲音,“師傅,那龍臉呢?哪兒去了?”

    課堂窗外有人噗哧一笑,“吹牛赑的人,還要什么臉呢?”