放心不會(huì)過分的！”李天湊到她耳邊，低聲道。
芊芊小臉嗖的一下紅了，咬著牙說道：“你這個(gè)家伙，還說不過分，我掐死你！”
李天：“啊啊啊疼?。 ?/p>
“給我換個(gè)條件！”
李天擺爛：“就這個(gè)條件，你愛做不做，不同意的話就一拍兩散！”
芊芊狠狠地瞪了李天一眼：“行，你跟我來！”
二人跑到了假山后面。
一盞茶的時(shí)間過后，二人出來了。
芊芊的臉色緋紅，那是羞的。
李天的臉色也紅彤彤的，那是被親的。
“小昏君，我已經(jīng)完成承諾了，咱們的債務(wù)一筆勾銷！”芊芊咬牙說道。
想起方才的事情，依然覺得羞澀難當(dāng)。
這家伙！
居然提出這種條件！
以后別落在我芊芊手里，否則有你好看！
“那是當(dāng)然！”李天一本正經(jīng)的說道：“但是，芊芊，以后你要是還有需要，隨時(shí)來找朕！”
“朕絕對敞開胸懷，隨時(shí)等候！”
“你這個(gè)混蛋！”芊芊又掐了過來。
李天：“啊啊啊疼??！”
芊芊氣鼓鼓的練功去了，李天去找吳悠悠。
“悠悠，按照賭約你輸了，你是不是該完成一個(gè)力所能及的要求了？”李天說道。
吳悠悠愿賭服輸，說道：“陛下，你想怎么樣？”
李天湊了上來，低聲道：“今晚，咱們換幾個(gè)姿勢……”
“好！”吳悠悠羞澀的頷首。
當(dāng)晚，又是個(gè)不眠之夜。
此刻，科考和武舉已經(jīng)結(jié)束了。
通過這次科考，正乾選出了三百名士子入朝為官。
看著不少，可是對于已經(jīng)滿足皇朝面積和人口的正乾而言遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，再擴(kuò)充幾倍才可以。
但是，李天卻停了下來，準(zhǔn)備一年考一次，亦或一年兩次，給大家希望，才可以源源不斷的吸引人才前來效力。
至于武舉，李天放寬了條件，挑選了二百人。
這些人全部擁有二流的水準(zhǔn)，其中有三十幾人到達(dá)了一流水準(zhǔn)，并且在兵法方面造詣不凡，只要稍稍培養(yǎng)就能帶兵打仗了。
他們的加入，大大提高了軍隊(duì)的力量。
兩項(xiàng)國考結(jié)束以后，黎林甫立刻宣布了李天的新政策。
以后科考，只有舉人才可以參加。但是，要是愿意留下來做教書先生，給正乾培養(yǎng)人才，就可以降低條件，來年秀才也能參加。
這項(xiàng)政策影響巨大。
畢竟，來參加科考的，絕大多數(shù)都是秀才。
他們的學(xué)識(shí)和身份，要是放在別的皇朝王朝里，是壓根沒有參加科考的資格。
也就是李天太缺人了，這才放寬了條件，吸引更多讀書人參與其中。
但是，這紅利終歸要結(jié)束的。
要是再不禁止，下一屆也許有二十萬人報(bào)名參考。
大多數(shù)的讀書人認(rèn)真思考了下，決定接受正乾的條件，留下來教書育人。
畢竟，他們?nèi)e的國家也沒機(jī)會(huì)，在這至少還能有個(gè)機(jī)會(huì)。
于是，正乾趁機(jī)留下了許多人才。
人才留下了，正乾要開始大力推廣教育了。
“陛下有旨：從即日起，大力推廣國家教育，讓更多孩子能讀得起書，報(bào)效國家！”
“我們將在每座城市建立學(xué)堂，只要年紀(jì)符合的孩子，都能進(jìn)入學(xué)堂免費(fèi)讀書認(rèn)字！成績優(yōu)異者，還能有豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，幫助他完成學(xué)業(yè)！”
此事掀起了驚濤駭浪。
要知道，在這個(gè)年代，念書可是頭等大事！
書念的好，有機(jī)會(huì)考上秀才，做上舉人，甚至有入朝為官的機(jī)會(huì)，光宗耀祖！
然而，念書也是件非常費(fèi)錢的事情！
不管是買書，還是紙張毛筆等，都特別的費(fèi)錢，許多人壓根撐不住。
然而，這都不是最貴的，最高昂的是學(xué)費(fèi)。
許多知識(shí)自學(xué)是學(xué)不會(huì)的，必須得要老師指點(diǎn)，才可以學(xué)得下去。
越是優(yōu)秀的老師，收取的費(fèi)用就越高。
想要培養(yǎng)起一個(gè)讀書人，尋常家庭基本都得傾家蕩產(chǎn)。
即便是小康家庭，也扛不住！
正因?yàn)槟顣F，所以讓許多人望而卻步！
然而如今，正乾卻大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育，直接免除了學(xué)費(fèi)。
這樣一來，許多孩子都能讀得起書了！
“陛下隆恩浩蕩?。 ?/p>
然而這事傳到別的國家，卻引起許多人的冷嘲熱諷。
“教育改革，讓更多孩子讀得起書，正乾的出發(fā)點(diǎn)不錯(cuò)，可是壓根就沒考慮實(shí)際情況！”
“這種好事，別的國家為何不做？因?yàn)樘M(fèi)銀子了！”
“光是在每個(gè)城市開辦學(xué)堂，建造費(fèi)用跟運(yùn)營成本，就是比巨大的開銷了！”
“還有教書先生的薪資支出，又是筆巨大的開銷！”
“而且培養(yǎng)一個(gè)讀書人，至少得十年時(shí)間！在這十年之中，基本上都看不見回報(bào)！有這個(gè)銀子，做點(diǎn)別的事不香嗎？”
“直接招兵不好嗎？或者拿著筆銀子來招攬高手，保證可以快速增強(qiáng)國力！”
“即便你缺人，完全能開科考啊，壓根不用這么辛苦的培養(yǎng)！”
……
雖然世人都不看好，可是依然關(guān)注著正乾的舉動(dòng)。
然后，正乾接下來的表現(xiàn)，卻震驚了眾人。
首先是學(xué)堂，在旁人眼里非常棘手的問題，在正乾卻特別簡單。
黎林甫和何坤商量過后，何坤立刻組織了一批人，在每個(gè)城市的空曠地區(qū)，蓋起了學(xué)堂！
蓋水泥房跟學(xué)堂有什么不同？
在何坤眼里，壓根沒有不同，只是學(xué)堂得蓋的大一些，亮堂一些。
于是，短短半個(gè)月時(shí)間，各座城市的學(xué)堂拔地而起。
并且，幾乎一文錢都不必花。
因?yàn)椋ㄔ鞂W(xué)堂的水泥是屬于李天的，直接拿來就蓋。
至于工人的費(fèi)用，也早就給過了。
“好家伙，說蓋學(xué)堂立刻就蓋起來了，并且還沒花什么錢！”
“只能說，正乾這個(gè)制度太優(yōu)越了！平日就養(yǎng)著工人，有任務(wù)立刻開干，一點(diǎn)不耽誤時(shí)間，真想抄過來?。 ?/p>
“抄？哪有那么容易！你看羅盤王朝，直接把自己抄崩了！”
“對啊，這種制度難以復(fù)制！”
……
解決了學(xué)堂的問題，接著便是先生了。
李天為了提高教書先生的積極性，設(shè)置了一套標(biāo)準(zhǔn)，給他們分為五級(jí)，分別為天子名師、甲級(jí)名師、乙級(jí)名師、丙級(jí)名師和老師。