0這節(jié)課是數(shù)學(xué)晚自習(xí)。

因為白天已經(jīng)講了數(shù)學(xué)考卷。

韓雨對今天晚自習(xí)的要求便是讓學(xué)生們自己復(fù)習(xí)卷子。

不過雖然是自己復(fù)習(xí)。

韓雨還是按照習(xí)慣，抽空過來掃幾眼。

結(jié)果就看到。

在安靜的教室里，林塵突兀地在給陸寒和王賀敏講解。

教室后窗突兀出現(xiàn)的那一雙眼睛。

讓不少人察覺到了。

盧偉光回頭一看，見韓雨在門外偷看。

便順著她的眼神，落在了正在說話的林塵三人身上。

他心里頓時樂了。

等著看好戲。

因為在他的記憶里，韓雨對數(shù)學(xué)自習(xí)課的課堂紀(jì)律要求格外嚴(yán)格。

如果是自習(xí)，那便不許同學(xué)說一句話。

哪怕老師在與不在都一個樣。

現(xiàn)在林塵他們這么大張旗鼓，肆無忌憚。

韓雨多少也會批評幾句吧？

想到林塵會被韓雨劈頭蓋臉教訓(xùn)一頓。

吃癟了一天的盧偉光心里就舒爽無比。

然而，讓盧偉光覺得奇怪的是。

韓雨雖然很快就從后門走到了前門，卻遲遲沒有走進來。

而是在門口豎起耳朵，聽著林塵和陸寒他們的對話。

此時，林塵正在抽絲剝繭一般，一點點地給兩人講解月考數(shù)學(xué)卷的一道題目。

林塵的解題思路和上午韓雨講的完全不同。

韓雨解題的思路是標(biāo)準(zhǔn)答案的思路。

完全是照著答案在進行解釋。

可陸寒和王賀敏的數(shù)學(xué)本就是弱項。

就算聽了也有些無法理解。

為什么要這么解釋？

這一步的意義又是什么?

林塵則畢竟也曾經(jīng)是個差生，理解他們的想法。

所以他講解的時候，比起韓雨的講解，更能讓陸寒和王賀敏接受。

并且因為林塵剛剛得到的好為人師的技能。

陸寒和王賀敏驚奇的發(fā)現(xiàn)。

明明上午還沒聽明白的某個知識點。

在林塵的解釋下，竟然就無比透徹。

甚至他們都可以舉一反三了。

原本模棱兩可的解題思路，在林塵的指點下終于變得清楚起來。

三個人一個用心輔導(dǎo)，兩個人用心聽講。

甚至都沒發(fā)現(xiàn)韓雨已經(jīng)走進了教室，站在了他們身后。

一直到陳瀟瀟察覺到了韓雨的出現(xiàn)，用力頂了一下林塵。

三個人才注意到韓雨來了！

“韓老師！”

陸寒和王賀敏頓時一臉驚恐，低下頭好像犯了錯似的。

但韓雨卻渾然不在意，而是驚喜地說道：

“林塵，想不到你對高中數(shù)學(xué)理解已經(jīng)那么透徹了？”

“你剛才講得不錯，要不這樣，以后數(shù)學(xué)自習(xí)你就做我的助教吧?！?/p>

“我不在的時候，你就幫我指點大家解決數(shù)學(xué)難題。”

“??？老師我……”

“就這么定了！”

韓雨不等林塵同意，直接拍板做出了決定。

“同學(xué)們，以后林塵就是數(shù)學(xué)晚自習(xí)的助教了，大家有什么問題都可以請教他！”

說完，她沖林塵笑了笑道：“大家鼓掌歡迎?！?/p>

聽到韓雨的話，眾人還能說什么呢。

全都鼓起掌來。

盧偉光一臉苦瓜相。

原本想要看的好戲也徹底泡湯。

這還是他們那個重視自習(xí)課紀(jì)律的韓老師嗎？

難道身為學(xué)霸，就可以為所欲為了？

同樣一臉苦瓜相的，還有林塵。

他怎么莫名其妙就成了韓雨的助教了？

韓老師，我自己也很忙的??！

只可惜韓雨根本不給他分辨的機會，就這么草率決定了。

而讓林塵更加無奈的是，在韓雨之后。

其他幾名老師似乎也知道了林塵教人的本事。

于是接下來，語文老師、英語老師、生物老師、物理老師幾乎全都在自己的自習(xí)課上讓林塵當(dāng)他們的助教。

在自習(xí)課上指點同學(xué)。

林塵于是一下子就多了好幾個新身份。

好在雖然占用了他自己的時間，但接受他輔導(dǎo)的人從陸寒和王賀敏兩個人。

一下子變成了班上幾十個人。

他依靠技能可以得到的屬性點也多了不少。

至少也不算是浪費時間了。

所以林塵只好勉為其難地認(rèn)命了。

之后，日子一條條過去。

林塵也漸漸習(xí)慣了自己的新身份。

而且除了頭幾天，其實晚上自習(xí)的時候。

并非所有人都會一直纏著他。

林塵就如同老師一樣，直接坐在講臺上自己刷著奧數(shù)題。

有人來求教了，就暫停休息一下。

要是累了，還能和老師一樣在教室里隨意走動散步。

而且因為老師的特許。

林塵還有隨便說話的特權(quán)。

閑得無聊，他便會找陳瀟瀟聊聊天。

就算老師來了也不會怪罪。

許多人見林塵如此，都羨慕不已。

奈何他們實力不允許啊。

這也就是林塵的特權(quán)了。

這天晚自習(xí)，是自選自習(xí)。

顧名思義，便是大家各自看自己的自選科目的復(fù)習(xí)材料。

就在教室里一片安靜的時候。

卻突兀響起了林塵和陳瀟瀟的聲音。

“瀟瀟，市運動員選拔大賽那天你來給我加油嗎？”

“那天是周日吧？我還要上小提琴課。”

“我都答應(yīng)和你一起參加奧數(shù)選拔了，你就來看我比賽吧？”

“范老師說，我要是在這次選拔能跑出成績，應(yīng)該就可以拿到國家二級運動員的資格了?！?/p>

“我希望，自己拿到運動員資格，登上頒獎臺的時候，能有你在現(xiàn)場！”

“那我看看吧……”

兩人的對話，直接把班里大半人都整麻了。

自從贏了和韓雨的賭約，林塵已經(jīng)絲毫不掩飾自己和陳瀟瀟的關(guān)系。

雖然沒有到直接談情說愛的地步。

但只要眼睛沒瞎，誰都能看出他們兩個人是郎情妾意。

只是對這種事，還是有人無法習(xí)慣。

聽到兩人的對話，有人偷偷給正埋頭做卷子，試圖用題海麻木自己的盧偉光傳了個小紙條。

盧偉光接過紙條，發(fā)現(xiàn)是坐在自己身后的侯君寫的。

侯君也曾經(jīng)是陳瀟瀟的仰慕者之一。

在林塵出現(xiàn)之前，他只承認(rèn)盧偉光是自己的對手。

沒想到結(jié)果盧偉光啥都不是，反倒是后來的林塵捷足先登。

盧偉光現(xiàn)在已經(jīng)被林塵贏麻了。

但侯君卻還不肯放棄。

“盧偉光，幫我個忙！我們一起整整林塵！不能讓他繼續(xù)囂張下去了！”

盧偉光回頭看了侯君一眼，嘆了口氣，在紙條上寫道：

“算了吧，我們斗不過林塵的，他可是學(xué)霸！”

侯君：“學(xué)霸也有弱點，我已經(jīng)想到一個整他的辦法了！”