林立是在轉(zhuǎn)移話題。
在自已家的時(shí)候，咔咔咔一下子就寫出來(lái)了，最后結(jié)尾的時(shí)候跟鄧子琪聊一聊，裝個(gè)樣子。
但是，一旦去了她家，只能發(fā)揮自已的演技。
不能寫那么順暢，還得故意遇到困難什么之類的。
太痛苦了！
“字典沒問題，但是光字典你能看懂？”何囧疑問道。
“看不懂我可以給你打電話，視頻聊天啊，現(xiàn)在通訊這么方便！”
“行吧，你自已把握好！”
這孩子的想法跟成年人一樣，認(rèn)準(zhǔn)的事情，他們?cè)趺凑f也不會(huì)接受。
倒也不多言語(yǔ)勸告，只是說道：“你自已注意點(diǎn)，不要濫用詞匯，不懂的詞，不懂的句子，記得第一時(shí)間找我?！?/p>
“沒問題?！绷至Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。
鄧子琪見狀，也不說了，“有事找我吧，旋律譜曲不懂的，同樣第一時(shí)間找我?！?/p>
“嗯嗯，我肯定找你啊，我身邊懂音律的也就子琪老師你啊，其他人..”
林立抬眼從楊蜜、劉藝菲、鄧朝臉上一一掃過。
“你這眼神什么意思？”鄧朝感受到一股嘲諷的神色，當(dāng)即不滿。
“我的意思是..你們一個(gè)英語(yǔ)老師，一個(gè)數(shù)學(xué)老師，還有一個(gè)體育老師，確實(shí)教不了我音樂??！”林立道。
“話是這么說，但我覺得你還有其他意思！”
“不要多想，子琪老師是專業(yè)歌手！”林立不想繼續(xù)這個(gè)話題，因?yàn)樗呀?jīng)看到鄧朝的手在緩緩舉起來(lái)了。
連忙說道：“鄧朝老師，你什么時(shí)候帶我參加跑男啊，你說你，明明是第一個(gè)答應(yīng)我?guī)覅⒓泳C藝的人，現(xiàn)在呢？”
“楊蜜老師已經(jīng)帶我參加了，何老師馬上帶我參加了，你呢？”
他說著微微搖了搖頭，充滿失望，隨即抬眼獰笑道：“鄧朝老師，你也不想讓等等和小花知道你欺騙小孩子吧！”
“萬(wàn)一讓他們知道了，你這個(gè)父親的威望或許會(huì)在他們心目中降低！”
鄧朝頓時(shí)愣住。
這小屁孩怎么忽然扯到我身上了？
并且又開始威脅自已了？
不過他這回倒是沒有跟林立硬剛，畢竟有點(diǎn)掐到大動(dòng)脈了。
自已的兒女是他的軟肋，可不想自已在他們心目中光輝偉岸的父親形象崩塌。
“我這還不是沒準(zhǔn)備好嗎，你也知道我們跑男是什么類型的綜藝，你這小胳膊小腿的上去，能干什么？”
“嗯，算了，指望你是指望不上了。”林立輕輕嘆息，“還是何老師好，為了帶我參加綜藝，特地把停播的向往重新支棱起來(lái)了，誠(chéng)意滿滿??！”
鄧朝呆愣著。
這踩一捧一，小屁孩倒是玩的挺溜的?。?/p>
不過，要是知道，參加向往不是你何老師的主意，不知道你又是一副什么情緒呢？
何囧聽聞干笑著，他見著鄧朝稍有尷尬，開口打著圓場(chǎng)轉(zhuǎn)移注意力。
“節(jié)目已經(jīng)安排下來(lái)了，中秋節(jié)參加！”
“在哪？遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？”
“桐廬縣，我們第二季錄制的地點(diǎn)！”
“噢，噢，我知道了。”林立點(diǎn)點(diǎn)頭，“何老師辦事真靠譜?！?/p>
說著最后一句話眼神則是瞥向鄧朝。
隨后道：“那老師們，我就不打攪你們了，我先回去給同學(xué)們分享這個(gè)好消息?！?/p>
他對(duì)著何囧微微點(diǎn)頭，立刻離開辦公室。
一溜煙的就不見了人影。
鄧朝無(wú)奈的用雙手捂住臉部，嘆氣道：“這孩子我是越來(lái)越覺得難對(duì)付了！”
“有沒有人克星來(lái)克一克他？”
抱怨一聲后求助的看向楊蜜。
林立最后那一個(gè)眼神，太傷人了..
他的小心臟在他的眼神注視下，已經(jīng)產(chǎn)生裂縫了。
“蜜蜜，你是他的監(jiān)護(hù)人，能不能好好教育一下？”
楊蜜道：“別開玩笑了，教育？誰(shuí)教育誰(shuí)??！”
劉藝菲這時(shí)道：“他跑這么快是怕何老師你提前給同學(xué)們說，戳穿他上一次的借花獻(xiàn)佛吧！”
“是的吧..”何囧聳了聳肩，“算了這次就讓他圓滿的圓下去，以后集體活動(dòng)，還是按照我們上次說的，直接在班級(jí)里面宣布。”
“嗯?！?/p>
楊蜜扶額嘆道，“這孩子，都快把我們玩壞了！”
....
林立飛快的跑向教室，在距離教室還有五米左右距離的時(shí)候，他立刻停止腳步，恢復(fù)氣定神閑的模樣。
“班長(zhǎng)你回來(lái)啦！”
夏溪他們一直圍成小圈歡快聊著中秋晚會(huì)。
雖是這個(gè)話題，但是話題中總是離不開林立。
此刻見到林立回來(lái)，立刻呈擴(kuò)散形式，包圍林立，將其圍在心中。
“你們?cè)趺炊寄敲撮_心？”
“小溪都給我們說了，班長(zhǎng)你太有才華了，還特地給我們寫歌呢！”程憂雪道。
林立笑著點(diǎn)頭，暗怪一下夏溪，小姑娘這么藏不住秘密。
搶我一個(gè)收攏人心，增長(zhǎng)威信的機(jī)會(huì)。
“既然大家這么開心，那我再給大家說一個(gè)好消息?！?/p>
“什么呀！”
宋怡雪好奇的問道。
其他同學(xué)也是露出期待的神色。
“中秋節(jié)，老師們將帶我們?nèi)ビ瓮?，地點(diǎn)在桐廬縣?！?/p>
“啊--”
一聽是上次林立提起的事情，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)了。
“班長(zhǎng)你太好了，這么快就落實(shí)了嗎？”張益達(dá)激動(dòng)道。
試問，哪個(gè)孩子會(huì)拒絕去外面游玩呢？
“中秋節(jié)，那快了啊，這周就去了，太棒了！”程憂雪興奮的鼓著小手掌。
見著同學(xué)們?nèi)绱思?dòng)，林立笑了笑，繼續(xù)道：
“不過呢，因?yàn)槭窃谥星锿頃?huì)過后，你們也知道，中秋晚會(huì)我們?nèi)嘁吓_(tái)表演合唱。”
“嗯嗯..”夏溪她們乖巧的點(diǎn)頭。
“所以，我們一定要好好表現(xiàn)，誰(shuí)要是不好好練習(xí)表現(xiàn)，搞砸了，何老師他們說不準(zhǔn)就不帶我們?nèi)チ耍 ?/p>
“畢竟你們也知道，當(dāng)初何老師是打算帶我一個(gè)人去的，我提議帶大家一起，你們知道我頂著多大的壓力嗎..”
辦公室中，等林立一走，沒多久后，何囧他們就打開了直播間，想看看林立是怎么將這個(gè)消息告知他們，用什么方式，什么話語(yǔ)...
但是當(dāng)熟悉的場(chǎng)景再次浮現(xiàn)的時(shí)候。
何囧毫不客氣的直接關(guān)掉了直播間。
沒眼看...
林廳長(zhǎng)確實(shí)會(huì)收攏人心！
好一個(gè)感恩回饋，犧牲奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)！