剛剛從衣不遮體食不果腹的城外世界來(lái)到錦衣玉食風(fēng)光無(wú)限的城內(nèi)世界，李丟丟總覺(jué)得自己還在做夢(mèng)。

    什么時(shí)候夢(mèng)醒了一睜開(kāi)眼，師父就站在他面前，把他頭上的干草摘下來(lái)，然后問(wèn)他餓不餓？

    不餓就好，餓了忍著。

    走在書(shū)院的小路上看著來(lái)來(lái)往往的那些書(shū)院弟子，李丟丟到現(xiàn)在還沒(méi)有覺(jué)得自己已經(jīng)融入其中。

    他們四個(gè)要上課的地方緊挨著那片小湖，湖邊是一片樹(shù)林，教室就在樹(shù)林前邊。

    李丟丟到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己居然是最后一個(gè)，張肖麟和孫如恭那兩個(gè)人是故意早來(lái)到食堂想羞辱他一下，那個(gè)看起來(lái)明顯還沒(méi)有脫離母親懷抱的劉勝英也來(lái)了這么早倒是有些出乎預(yù)料。

    四個(gè)人顯然分成了三派，張肖麟和孫如恭站在一起聊天，不時(shí)瞥一眼李丟丟，眼神里都帶著一種瞧不起，兩個(gè)人嘀嘀咕咕的也不知道在說(shuō)些什么，李丟丟想著反正也不是什么好話(huà)。

    劉勝英一個(gè)人怯生生的站在門(mén)口，他看看李丟丟又看看張肖麟他們，不知道該怎么選，竟是一臉的委屈，好像他被三個(gè)人欺負(fù)了似的。

    就這樣站了好一會(huì)兒馬上就到上課的時(shí)間，教習(xí)燕青之才抱著幾本書(shū)冊(cè)緩步過(guò)來(lái)，見(jiàn)到他走過(guò)來(lái)，李丟丟四個(gè)人同時(shí)俯身行禮。

    燕青之看了看幾個(gè)人，把手里的鑰匙扔給李丟丟：“以后你必須第一個(gè)來(lái)，開(kāi)門(mén)的事就交給你了，在我來(lái)之前打好熱水，我要泡茶?！?br />
    李丟丟接著鑰匙，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    這把鑰匙給了他，就不僅僅是每天要第一個(gè)來(lái)，還要最后一個(gè)走。

    開(kāi)門(mén)進(jìn)教室，燕青之在那把藤椅上坐下來(lái)，有些不像個(gè)教習(xí)的翹起二郎腿，這種坐法會(huì)被體面人看不起，認(rèn)為這么坐著的人都粗鄙無(wú)禮，按理說(shuō)書(shū)院的先生不該這樣才對(duì)。

    屋子里的桌椅不少，四個(gè)人可以隨意選位置坐，張肖麟和孫如恭挨著坐在第一排，李丟丟也坐在第一排，但是選了一側(cè)靠窗的位置。

    劉勝英又是看了好一會(huì)兒，眼圈越來(lái)越紅，好像選個(gè)位置坐下對(duì)他來(lái)說(shuō)都很難，最終還是到了第二排坐下來(lái)，一個(gè)人，委屈巴巴的。

    “你是怕嚇著我嗎？”

    燕青之看了劉勝英一眼：“坐那么遠(yuǎn)干嘛！”

    哇的一聲，劉勝英居然哭了。

    燕青之皺眉，本想再說(shuō)幾句，可是想了想對(duì)這樣的孩子自己何必浪費(fèi)口舌。

    “作為四頁(yè)書(shū)院的慣例，第一堂課我不會(huì)給你們講和學(xué)識(shí)有關(guān)的東西，而是講和人品有關(guān)的東西?！?br />
    燕青之在椅子上坐下來(lái)，用教鞭在桌子上敲了敲：“李叱，你去打水。”

    李丟丟一怔。

    他起身問(wèn)道：“先生，不是要開(kāi)始授課了嗎？”

    “與你無(wú)關(guān)?！?br />
    燕青之語(yǔ)氣平淡卻每個(gè)字都如同藏著刀鋒一樣說(shuō)道：“窮人可以有學(xué)識(shí)，雖然有學(xué)識(shí)也沒(méi)有用，但窮人沒(méi)必要聽(tīng)品行課，在一群窮人中，你有好的品行不一定會(huì)受人尊敬，但一定會(huì)吃虧，在富人中，你有沒(méi)有好的品行都無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)槟悴皇?。?br />
    李丟丟憋著火，從進(jìn)書(shū)院第一天開(kāi)始這位自稱(chēng)書(shū)院甲級(jí)一等教習(xí)的家伙就一直對(duì)他喊窮人。

    李丟丟站在那看著燕青之看了好一會(huì)兒，燕青之也看著他，然后問(wèn)：“你是想問(wèn)什么嗎？是想問(wèn)窮人為什么不配有好的品行？”

    李丟丟輕輕吐

    出一口氣后搖頭說(shuō)道：“我想問(wèn)先生，水房在哪里？”

    燕青之眼睛微微瞇起來(lái)，他沒(méi)有想到李丟丟這樣都沒(méi)有發(fā)火，所以他沒(méi)好氣的回了一句：“自己去找。”

    張肖麟和孫如恭兩個(gè)人同時(shí)笑起來(lái)，而剛剛兩個(gè)人交頭接耳說(shuō)的，正是和這有關(guān)的事。

    張肖麟挨了打，當(dāng)天晚上他家里人就去拜訪(fǎng)了書(shū)院教習(xí)燕青之，送上去很多禮物，請(qǐng)燕青之務(wù)必把李丟丟趕出書(shū)院。

    張肖麟家里雖然有些權(quán)勢(shì)，可是書(shū)院有書(shū)院的規(guī)矩，哪怕是教習(xí)，在學(xué)生沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的情況下也不能私自把學(xué)生趕出書(shū)院，唯一的辦法就是逼李丟丟自己走。

    張肖麟壓低聲音在孫如恭耳邊說(shuō)道：“看吧，我就說(shuō)過(guò)了，先生是不會(huì)給他好臉色的，這樣下去用不了多久這個(gè)混蛋就會(huì)自己離開(kāi)，書(shū)院本來(lái)就不是他這種人應(yīng)該進(jìn)來(lái)的地方，癩蛤蟆一只”

    孫如恭笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對(duì)，不過(guò)你看他那副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，擺明了是不想走，還想拍先生的馬屁，不如”

    他貼在張肖麟耳邊說(shuō)道：“不如下了課之后，你跟先生說(shuō)請(qǐng)他一會(huì)兒到湖邊樹(shù)林，有要緊事要告訴他，然后我們兩個(gè)激怒李叱，上次他打了你，那是院長(zhǎng)大人有意考究你們的武藝，這次不一樣了”

    他笑了笑說(shuō)道：“書(shū)院里有規(guī)矩，學(xué)生之間打架斗毆者，不管什么理由都要逐出書(shū)院，那是有辱斯文體面的事，一會(huì)兒你在樹(shù)林里和李叱動(dòng)手之后看到先生來(lái)了，你就假裝吃虧讓他打幾下，先生拿了你家好處，不會(huì)對(duì)你怎么樣的。”

    張肖麟立刻就佩服起來(lái)，他覺(jué)得孫如恭不愧是自己的朋友，這辦法真好。

    李丟丟拿起水壺走出教室，回頭看了看，見(jiàn)燕青之翹著腿坐在那一臉懶散的說(shuō)著什么，應(yīng)該也只是在敷衍的講一些，那家伙怎么看都不像是什么甲 什么甲級(jí)一等教習(xí)。

    昨天李丟丟就知道水房在那，其實(shí)在教室里他被燕青之羞辱的時(shí)候，他站起來(lái)真的是想質(zhì)問(wèn)，可是在那一瞬間他忽然想到了師父，師父拼了命的把他送進(jìn)書(shū)院，告訴他不要惹事，所以他忍了。

    到水房打了熱水，李丟丟拎著水壺往回走，手里的藤壺對(duì)于普通人家來(lái)說(shuō)也算是一件小奢侈品，這東西能保溫，當(dāng)然保溫的時(shí)間也算不上多久。

    尋常人家，這樣的世道，能不花的錢(qián)就不花。

    打了水回去，燕青之卻抱著書(shū)冊(cè)從教室里出來(lái)了，看了李丟對(duì)一眼：“怎么這么慢？我的課都已經(jīng)講完了你居然才把水打回來(lái)，下次跑著去跑著回?！?br />
    李丟丟深吸一口氣，點(diǎn)頭：“學(xué)生記住了。”

    “別自稱(chēng)學(xué)生，你還不是?！?br />
    燕青之說(shuō)完這句話(huà)舉步往前走，李丟丟看了看手里的藤壺問(wèn)了一句：“先生不泡茶了嗎？”

    燕青之頭也不回的說(shuō)道：“我怕用你打的水泡茶會(huì)沾染你身上的窮氣，第一壺水算是洗洗你自己，放著吧?！?br />
    說(shuō)完就走了。

    李丟丟畢竟才十一歲，站在是那么的無(wú)助也是那么的憤怒，他真的想摔了手里的水壺一走了之，可是他忽然間想起來(lái)剛剛看到的燕青之的眼神，他就是在等自己發(fā)怒。

    就在這時(shí)候張肖麟從教室里出來(lái)，瞥了李丟丟一眼笑道：“哎呦，窮水好喝嗎？”

    李丟丟再次深呼吸，忍了。

    他拎著藤壺進(jìn)教室，孫如恭卻笑著對(duì)他說(shuō)道：“快坐下看書(shū)吧，先生說(shuō)讓自己讀書(shū)溫習(xí)，剛剛先生講的你沒(méi)有聽(tīng)到，要不

    要我教你？”

    李丟丟看了他一眼，搖頭：“謝謝，不用了?！?br />
    劉勝英張了張嘴想說(shuō)我也可以教你，看到孫如恭的眼神后又低下頭沒(méi)敢說(shuō)。

    張肖麟去追燕青之，自然是跟燕青之說(shuō)一會(huì)兒讓他到湖邊樹(shù)林，他都想好了借口，先只說(shuō)有重要的事，等到了樹(shù)林里看到李叱打他之后，他再說(shuō)我只是想感謝先生你幫我出氣，又怕別人看到影響了先生，所以請(qǐng)先生到樹(shù)林里說(shuō)。

    都計(jì)劃好了，只等著李丟丟上當(dāng)。

    李丟丟坐下來(lái)打開(kāi)書(shū)院發(fā)的書(shū)冊(cè)，昨夜里他都已經(jīng)看了不少，課業(yè)很簡(jiǎn)單，這些東西在他五歲的時(shí)候師父就都和他講過(guò)，看著毫無(wú)新意。

    距離教室大概有幾丈遠(yuǎn)的花園矮墻上，高希寧坐在看著，氣的小臉都有些發(fā)白，她生氣燕青之欺負(fù)人，也生氣李丟丟居然一點(diǎn)兒脾氣都沒(méi)有。

    可是忽然間轉(zhuǎn)念想到，如果李丟丟對(duì)教習(xí)發(fā)脾氣，那么就給了燕青之將他趕出書(shū)院的借口。

    “他是真的慫呢，還是也想到了？”

    高希寧自言自語(yǔ)了一句。

    大概一刻之后張肖麟跑回來(lái)，坐在孫如恭身邊后比劃了一個(gè)成功的手勢(shì)，孫如恭隨即也跟著笑起來(lái)。

    “我和先生說(shuō)了，約好今天停學(xué)后樹(shù)林見(jiàn)?！?br />
    張肖麟一臉得意。

    又半個(gè)多時(shí)辰之后燕青之才回來(lái)，坐下來(lái)之后看了看身邊地上放著的藤壺，指了指：“李丟丟，水涼了，去再打一壺水來(lái)。”

    李丟丟起身：“是?！?br />
    燕青之的眼睛又瞇了起來(lái)，他在想，這個(gè)孩子是天生的膽小唯命是從，還是真的很能忍？可不管是前者還是后者，顯然李叱都不會(huì)當(dāng)眾頂撞他了，所以他覺(jué)得有些無(wú)趣。

    李丟丟第二次打水回來(lái)給燕青之泡了茶，然后回到自己位置坐下來(lái)聽(tīng)課，燕青之講的是算學(xué)，算學(xué)是四頁(yè)書(shū)院基礎(chǔ)學(xué)科之一，但是很多人都不喜歡，因?yàn)槁闊?br />
    李丟丟認(rèn)真的做了筆記，還沒(méi)有等他寫(xiě)完，燕青之忽然起身大步走過(guò)來(lái)，臉色鐵青的說(shuō)道：“我沒(méi)有讓你們記的時(shí)候你們誰(shuí)也不許記，難道你是想把我教的東西拿到書(shū)院外邊去炫耀？還是因?yàn)樘F了所以想拿著筆記出去賣(mài)錢(qián)？”

    李丟丟這次真的快忍不住了。

    燕青之把他的筆記拿起來(lái)看了看，眼神一變，片刻之后把那頁(yè)紙扯下來(lái)撕的粉碎，隨手揚(yáng)了：“下課之后打掃干凈，再有錯(cuò)處我就把你逐出書(shū)院?！?br />
    李丟丟深呼吸，連續(xù)幾次。

    “是?！?br />
    他回了一個(gè)字后坐下來(lái)，燕青之卻皺眉道：“誰(shuí)讓你坐下的？站著吧，一直站到今天停學(xué)。”

    李丟丟的手緊緊的握了起來(lái)，小拳頭上青筋畢露。

    他還沒(méi)有發(fā)火，忽然間從外邊飛進(jìn)來(lái)一塊土坷垃，特別精準(zhǔn)的打在燕青之腦門(mén)上，土坷垃碎開(kāi)，弄了燕青之一臉的土。

    “是誰(shuí)！”

    燕青之咆哮一聲，側(cè)頭往外邊看，一個(gè)人也沒(méi)看到。

    高希寧蹲在矮墻后邊心跳砰砰砰的，她是真的氣壞了，隨手抓了一個(gè)土坷垃就砸了過(guò)去，還真是沒(méi)讓她失望，砸的可準(zhǔn)了。

    “哼”

    高希寧蹲在那輕輕哼了一聲。

    “叫你欺負(fù)人！”

    

    

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