一道倩影從門口走入。

    正是幾天不見的葉勝雪。

    葉勝雪先是抬頭，看了一眼前方的滿座，美眸閃過(guò)一絲驚訝，而后又轉(zhuǎn)頭看向方羽，嫣然一笑。

    方羽對(duì)著葉勝雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    不過(guò)，葉勝雪的臉色并不太好，雖然臉上有淡淡的妝容，卻無(wú)法掩蓋她的蒼白的臉色，和憔悴的眼神。

    葉勝雪慢慢朝教室后方走去。

    “學(xué)，學(xué)姐，我這個(gè)位置讓給你吧?！边@時(shí)候，一個(gè)坐在走道旁邊的大一男生，臉漲得通紅，站起身來(lái)。

    “不必了，謝謝，我在后面站一會(huì)兒?！比~勝雪微笑道。

    說(shuō)完，葉勝雪徑直走到教室后方的空地，擠在一堆的男生自覺讓開空隙。

    葉勝雪剛站住沒多久，教室門口又走進(jìn)一名無(wú)法不引人注意的女生。

    宋柳歌看著方羽，美眸大睜，驚訝地說(shuō)道：“方羽，真的是你啊，我一直以為你是吹牛的呢！”

    “我很少吹牛?！狈接鸫鸬?。

    宋柳歌轉(zhuǎn)過(guò)身，便看到座無(wú)虛席的教室。

    “哇，你好受歡迎哦?！彼瘟枵f(shuō)道。

    方羽淡淡一笑。

    大部分學(xué)生都只是想看個(gè)熱鬧罷了。

    “那我先去找座位了?！彼瘟栊χo方羽揮了揮手，走向上方的座位。

    有了剛才那個(gè)主動(dòng)讓座的大一男生的榜樣，這次不少男生齊齊站起身來(lái)，給宋柳歌讓座。

    宋柳歌臉頰泛紅，接受了靠前位置一個(gè)男生的好意，坐了下去。

    “鈴……”

    這個(gè)時(shí)候，上課鈴聲響起。

    但教室里面的嘈雜聲并沒有絲毫的減低。

    在葉勝雪和宋柳歌兩人到來(lái)后，教室里的氣氛異常高漲！

    那群男生幾乎陷入了狂歡。

    只是一門選修課，竟然出現(xiàn)了三名?；?jí)別的女神！

    葉勝雪，宋柳歌，還有一早就已占座的唐小柔！

    雖然沒法接觸，但能夠這么近距離地看，也能讓男生感到無(wú)比興奮了！

    媽的，選這門課果然沒錯(cuò)！

    不少男生心中想道。

    “小柔，你真的認(rèn)識(shí)這位方羽么？”坐在唐小柔身旁的女生，好奇地問(wèn)道。

    此時(shí)，唐小柔的臉色不太好看，捏著手中的鋼筆，憤憤地看著講臺(tái)上的方羽。

    就剛才出現(xiàn)的葉勝雪和宋柳歌，似乎都認(rèn)識(shí)方羽，還跟方羽很親近的模樣。

    這才開學(xué)多少天？方羽就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)大美女！

    “小柔？”旁邊的女生再次喚道。

    “呃，對(duì)，我認(rèn)識(shí)他，他之前跟我一個(gè)中學(xué)，是我的同桌?！碧菩∪峥戳艘谎劬妥谇懊娌贿h(yuǎn)處的宋柳歌，說(shuō)道。

    宋柳歌似乎聽到了唐小柔的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了唐小柔一眼，淺然一笑。

    這個(gè)笑容讓唐小柔愣了一下，而后心中的不悅情緒更加高漲。

    “安靜一下。”

    就在此時(shí)，方羽的聲音突然傳到在場(chǎng)每一個(gè)學(xué)生的耳里。

    就像方羽就站在身旁一般。

    他聲音怎么能傳這么遠(yuǎn)？

    教室內(nèi)的所有學(xué)生，齊齊看向前方的講臺(tái)。

    “我叫方羽，是文學(xué)院的客座教授，大家應(yīng)該已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)我?！狈接鹫驹谥v臺(tái)前，說(shuō)道。

    “當(dāng)然聽過(guò)?！焙芏鄬W(xué)生大笑著回應(yīng)道。

    教室里又開始喧鬧起來(lái)。

    他們根本沒把方羽放在眼里。

    這么年輕的客座教授，指不定是哪位領(lǐng)導(dǎo)的親戚，走后門進(jìn)來(lái)的。

    雖然不少人也聽說(shuō)過(guò)方羽高考成績(jī)的神跡，但高考成績(jī)?cè)俸?，他們也不認(rèn)為方羽有成為教授的資格。

    “這門課叫做文學(xué)與寫作，但實(shí)際上，我只想講一講文學(xué)，寫作這件事靠的是天賦和積累，教你們，你們也學(xué)不來(lái)?！?br />
    方羽絲毫不在意教室里的喧嘩，自顧自地說(shuō)道。

    但奇怪的是，他說(shuō)話并沒有大喊大叫，聲音卻牢牢地傳入到各個(gè)學(xué)生的耳中，清晰無(wú)比。

    聽到方羽這句話，教室里立即安靜下來(lái)。

    這是什么意思？

    說(shuō)他們沒天賦？

    不少學(xué)生心生不悅。

    他們能考進(jìn)南都大學(xué)，每個(gè)人的高考成績(jī)都不差，大部分人從小學(xué)到高中，一直是班里數(shù)一數(shù)二的尖子生，學(xué)習(xí)天賦極強(qiáng)。

    即便是各個(gè)老教授，也不敢妄加評(píng)論他們的天賦。

    而方羽這句話，卻是狂妄無(wú)比。

    “方……教授對(duì)吧？你這句話自相矛盾啊，我知道你高考語(yǔ)文滿分，文章寫得相當(dāng)好，你的天賦我認(rèn)了。但是你說(shuō)積累……大家都是二十歲左右的年輕人，你的積累能比我們強(qiáng)多少？”坐在前排的一個(gè)寸頭男生，冷笑著說(shuō)道，“你該不會(huì)說(shuō)，你在娘胎的時(shí)候就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)了吧？”

    這句話一出，周圍響起一片笑聲。

    “你真要這么說(shuō)，那我也沒辦法，只能承認(rèn)你牛?！贝珙^男生得意地說(shuō)道。

    笑聲越發(fā)大了。

    后方的唐小柔咬著粉唇，拳頭緊握，說(shuō)道：“這個(gè)男生懂不懂得尊重人??？他在說(shuō)什么？”

    “方教授剛才那句話的確過(guò)分了一點(diǎn)……畢竟一下子群嘲了整個(gè)教室的學(xué)生啊?！迸赃叺呐÷曊f(shuō)道。

    方羽看著寸頭男生，問(wèn)道：“你叫什么名字？”

    說(shuō)不過(guò)就想告狀？

    寸頭男生嗤笑一聲，答道：“我叫盧威，古漢語(yǔ)文學(xué)系新生?！?br />
    “盧威，好名字?！狈接鸬恍?，說(shuō)道，“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺。山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。”

    這句話同樣清晰地傳到了每一名學(xué)生的耳中。

    對(duì)子的意思很明顯，在座的學(xué)生都能直接聽出來(lái)。

    這是說(shuō)盧威知識(shí)水平低，腹中無(wú)真才實(shí)學(xué)，卻牙尖嘴利臉皮厚。

    蘆葦盧威，二者正好諧音，指向性很明顯。

    眾人看向盧威，只見盧威臉憋得通紅，一時(shí)間想不到如何反駁。

    眾人又看向方羽，此時(shí)眼神已經(jīng)變得不同。

    方羽，似乎真有兩下子，并不只是一個(gè)考試機(jī)器。

    “蘆葦……不好意思，盧威同學(xué)剛才的假設(shè)性提問(wèn)很不錯(cuò)?！?br />
    “關(guān)于積累，你們認(rèn)為積累需要花費(fèi)大量的時(shí)間，但其實(shí)并不是。真正具有天賦的人，積累的速度很快，他們記憶力驚人，達(dá)到過(guò)目不忘的地步。每當(dāng)接觸到新的知識(shí)，他們迅速就能記住，當(dāng)年我就遇到過(guò)……”

    “算了，這種天賦距離你們太遙遠(yuǎn)，我就不說(shuō)了，接下來(lái)開始上文學(xué)課。”方羽說(shuō)道。

    教室里終于安靜下來(lái)，眾多學(xué)生盯著方羽，想看看方羽能說(shuō)出什么花來(lái)。

    “好，你們可以開始提問(wèn)了。”這時(shí)候，方羽突然說(shuō)道。

    眾學(xué)生一愣。

    怎么突然就要提問(wèn)了？

    他明明什么都還沒講?。?br />
    “文學(xué)這個(gè)范疇太大，我也不知道該講什么。所以干脆這樣，你們有任何不懂的關(guān)于文學(xué)的問(wèn)題，都可以提問(wèn)，我會(huì)給你們解答?！狈接鹫f(shuō)道。

    還能這樣上課??？

    教室內(nèi)一片寂靜，學(xué)生面面相覷。

    這時(shí)候，前排的一名女生站了起來(lái)。

    正是宋柳歌。

    教室內(nèi)所有人的目光，頓時(shí)鎖定在宋柳歌身上。

    “方教授，我想問(wèn)一下，你怎么看待歷史上頗具爭(zhēng)議的文學(xué)家柳彥？”宋柳歌問(wèn)道。

    柳彥？

    方羽面露古怪之色。

    按照當(dāng)今文學(xué)界的解釋，柳彥此人文學(xué)造詣極高，留下很多著名的詩(shī)作和畫作。他最出名的作品，是一篇《重陽(yáng)記》。

    此人的爭(zhēng)議性在于，他出名的時(shí)候極其年輕，正好二十歲。

    他流傳至今的所有詩(shī)作和畫作，都是在二十歲那一年完成的。

    而自從二十歲那年后，柳彥此人突然消失不見了，無(wú)影無(wú)蹤。

    沒有任何史書記載過(guò)他的去向，也沒有死訊。

    這個(gè)天才，就這么消失在歷史的長(zhǎng)河之中。

    因此目前的文學(xué)界，多數(shù)認(rèn)為柳彥此人并不存在，有可能是那個(gè)時(shí)代的某個(gè)人，將一些沒有署名的作品編在一起，統(tǒng)一注上柳彥這個(gè)筆名。

    也有一部分人認(rèn)為柳彥的確存在，只不過(guò)并非原名，原作者可能因?yàn)槟撤N原因不得表明身份。

    總之，關(guān)于柳彥此人，整個(gè)華夏歷史文學(xué)界有很多的說(shuō)法，一直沒有定論。

    “教授？”宋柳歌見方羽愣住，又問(wèn)了一句。

    方羽回過(guò)神來(lái)，微笑道：“這個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)對(duì)人了?！?