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明月小說網(wǎng) > 崔峴小說叫什么名字 > 23、朽木……發(fā)芽了?

23、朽木……發(fā)芽了?

當(dāng)四位紈绔的長輩們,正欣慰到落淚的時(shí)候。

裴氏族學(xué)外。

裴堅(jiān)、高奇、莊瑾、李鶴聿身穿長衫,手執(zhí)折扇并排而立。

一個(gè)個(gè)姿態(tài)無比嘚瑟。

崔峴躲在他們身后,嘴角微微抽搐。

幾乎在他們出現(xiàn)在族學(xué)外的同一時(shí)間,便吸引了無數(shù)學(xué)子……鄙夷、嘲諷的目光。

偏偏四位少爺卻毫不介意。

半月前,四人同吳夫子狠狠吵上一架,并放出豪言:少爺我此生不再進(jìn)學(xué)堂一步。

昨日,裴堅(jiān)重新回來上課。

今日更離譜,這四個(gè)不學(xué)無術(shù)的紈绔,竟一起回來了!

迎著諸多同窗們‘崇拜’的目光,裴堅(jiān)一甩折扇:“兄弟們,準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)フ覅乔鍨懩菑P!”

其余三位紛紛熱血作出回應(yīng)。

“準(zhǔn)備好了!”

“開啟屬于我們的戰(zhàn)斗吧!”

“此戰(zhàn),必勝!”

四人說完后,邁出六親不認(rèn)的步伐,氣勢洶洶朝學(xué)堂里走去。

崔峴用衣袖掩面,默默跟上。

學(xué)子們見狀,紛紛驚駭側(cè)目。

教舍里。

吳清瀾正在向?qū)W子們講解八股破題之法。

一位學(xué)子慌張沖進(jìn)來:“吳夫子,不好了!那四位少爺,氣勢洶洶殺進(jìn)族學(xué)里來了。他們還說……還說要找您來戰(zhàn)斗!”

嘩!

課堂里一片嘩然。

吳清瀾勃然大怒,將戒尺緊緊握在手中,大步流星向外走去:“且看我今日,將這四根朽木狠狠教訓(xùn)一番!”

有好戲看,學(xué)子們無心上課,一窩蜂跟出去湊熱鬧。

等裴堅(jiān)四人‘滿臉殺氣’的走進(jìn)來后,眾人無不驚呼。

吳清瀾發(fā)出一聲冷哼,便要開罵。

不曾想。

裴堅(jiān)四人率先站定,齊齊朝吳夫子作揖禮:“學(xué)生等人,特來向夫子討教學(xué)問!”

什,什么?

聽聞這話,族學(xué)中劍拔弩張的氛圍為之一滯。

一群圍觀的學(xué)子們險(xiǎn)些驚掉下巴。

吳清瀾也有些傻眼。

這四人氣勢洶洶來族學(xué),不是為挑釁,而是為了……討教學(xué)問?!

當(dāng)真稀奇!

愣神片刻后,吳清瀾收起怒容,輕咳一聲,表情仍有狐疑:“你們遇到了什么難題?”

眾目睽睽之下。

裴堅(jiān)努力壓住自己嘚瑟至極的表情,故作沉穩(wěn)道:“學(xué)生四人,計(jì)劃合力著書,特請吳夫子幫忙指點(diǎn)一二?!?/p>

著……什么?

著書?

他話音落下,族學(xué)里的氛圍更加安靜詭異。

高奇緊跟著道:“此書名為《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,講述的是一個(gè)俠氣肝膽,拯救天下蒼生的故事?!?/p>

李鶴聿忙不迭做補(bǔ)充:“沒錯(cuò)沒錯(cuò)!屆時(shí)此書上市,必定爆火。”

三人表情鄭重。

但他們越是鄭重,在眾人看來,則是越發(fā)荒誕可笑。

“哈哈哈哈哈?!?/p>

“他們幾位,今日又是抽的什么風(fēng)!”

“《虹貓藍(lán)兔七俠傳》?什么破名字!”

眼看周遭嘲笑的聲音越發(fā)激烈,裴堅(jiān)偷偷瞄了一眼崔峴,隨后給莊瑾打了個(gè)眼色。

莊瑾會(huì)意。

他走到崔峴身邊,壓低聲音道:“峴弟,以后在學(xué)堂,別聽這些人胡說八道。你知道的,我們四大才子實(shí)在過于耀眼,是以難免樹大招風(fēng),惹人妒忌?!?/p>

“而且寫話本屬于小道,這些書呆子清高無知,難免有些瞧不上。”

“你可莫要聽到一些風(fēng)言風(fēng)語,就懷疑我們四大才子的橫溢才華?!?/p>

崔峴強(qiáng)忍住笑意,點(diǎn)頭道:“莊兄放心,我深知你們和我大哥一樣,都是神童?!?/p>

莊瑾狠狠松了口氣。

而后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,繼續(xù)道:“你能這么想,那實(shí)在是再好不過了。這樣,接下來我們四人,要同夫子激烈探討學(xué)問,不如峴弟你去耳房中稍作休息。”

崔峴心知這是莊瑾要把自己支開,剛好他也要再去一趟耳房。

于是順勢道:“好?!?/p>

目送崔峴去了耳房,再看看周遭嘲笑奚落自己的同窗們,莊瑾深吸一口氣。

笑吧笑吧。

等《虹貓藍(lán)兔七俠傳》出版上市,小爺就把你們的臉都扇腫!

另一邊。

聽完裴堅(jiān)等人的話,吳夫子沉默片刻,才說道:“好,那你們倒是說說看,著書的哪個(gè)環(huán)節(jié)遇到了難題?”

裴堅(jiān)表情懶散道:“開篇?!?/p>

吳清瀾:?

開篇都不會(huì)寫,還要著書?

見吳清瀾臉色不對勁。

李鶴聿趕忙在旁邊打圓場:“裴堅(jiān)的意思是,開篇我們需要描述一場很大、很大……呃,很大的山林之火。但不管我們?nèi)绾螌?,都覺得無法描述出這場大火的氣勢?!?/p>

吳夫子聞言冷笑一聲。

這次輪到四位紈绔:?

支開崔峴的莊瑾走過來,壓住怒意道:“你什么意思?別人討教學(xué)問,你好聲好氣。我們討教學(xué)問,你就冷笑不屑。”

歧視!這絕對是歧視吧!

吳夫子表情更加難堪:“平日你們荒廢學(xué)業(yè),從不認(rèn)真讀書。以至于今日描述山林大火,只能用很大、很大,來形容。我冷笑,你們還不服氣?”

那當(dāng)然不服啊。

崔峴不在,裴堅(jiān)的耐心基本等于零,煩躁道:“別講這些大道理,那你倒是來說說看,該如何描述森林大火?!?/p>

便聽吳夫子再次冷笑一聲,說道:“與火相關(guān)的內(nèi)容,尤其以天象、災(zāi)異描述最多的,當(dāng)屬《尚書》?!?/p>

“《尚書·洪范》篇有言,火曰炎上。你們要寫大火,單只用一‘大’字來描述,徒有其表,實(shí)在令人發(fā)笑!火勢熊熊向上,炙熱猛烈,焰光沖天翻滾,寫出其勢!”

“《詩經(jīng)·小雅·十月之交》篇有言,燁燁震電。雖是描述雷霆而非火焰,但你們同樣可以借‘燁燁’來描述火勢猛烈,燁燁火光,直逼蒼穹。”

“《易經(jīng)·說卦傳》篇有言,離為火,為日,為電。你們可借用離卦所象征的釋義,離為火,火既能照明,卻也同樣伴隨毀滅?;饎萑珉x,萬千林木焚燒殆盡。”

“《左傳》記載,火焚其室,蕩然無存。你們要寫大火,當(dāng)學(xué)習(xí)其筆法,寫出大火的兇猛和破壞力。如草木成灰,鳥獸哀鳴,煙塵蔽日,天地為之色變。”

聽完吳夫子一番引經(jīng)據(jù)典,四位朽木目瞪口呆。

單單是寫一場大火,都能玩出如此多的花樣來?

那想要寫完一整部話本,得多困難?。?/p>

四位少爺眼神呆滯。

身為師長,吳清瀾最喜歡學(xué)生在自己面前露出這般‘沒見識的佩服驚嘆目光’。

見震懾住了這四根朽木,吳夫子心情極好,悠悠諷刺道:“怎么,這就怯了?那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的話本,我有生之年,還能看到嗎?”

裴堅(jiān)聞言大怒:“誰怯了!你且等著,不出一月,我們必定寫出來!”

吳清瀾面無表情‘哦’了一聲:“既然如此,那還不去學(xué)堂聽課?不好好用功學(xué)習(xí),拿什么寫書?”

四位紈绔互相對視,一咬牙,乖乖去了學(xué)堂。

這下,吳清瀾是真的心中納罕。

難不成……這幾位紈绔是認(rèn)真的?

本來準(zhǔn)備圍觀四位紈绔挑釁師長的學(xué)子們,見裴堅(jiān)等人竟真開始虛心請教學(xué)問,頓覺無趣,各自散去。

吳清瀾繼續(xù)去學(xué)堂講課。

沒有人注意到,跟在四大紈绔少爺身邊的那位書童,再次悄悄去了耳房。

這不怪眾人。

實(shí)在是四個(gè)紈绔太過于扎眼,以至于崔峴的存在,完全被忽略了!

耳房里。

崔峴看著吳清瀾給自己批注的‘朽木不可雕也’,噗嗤笑出聲。

單看這筆走龍蛇、帶有鋒芒的字跡,便能想象出昨日吳夫子的心情有多憤怒。

笑完了,崔峴再次研墨,取出一張白紙,置于案上。

這次,他依舊用左手執(zhí)筆。

只是手腕上沒有放硯臺。

重活一世,換了一具年輕的身體。

崔峴如今腕力嚴(yán)重不足,前世練就的書法底蘊(yùn),十去其九,只留其一。

但那一分,是意,是勢,是韻,是形與神的結(jié)合。

用如今稚嫩的手腕,放開來寫,做不到遒勁磅礴,但絕對蘊(yùn)藏靈氣。

更何況,他前世常年描摹的,還是書圣王羲之的字帖!

等再過些時(shí)日,‘神童天才計(jì)劃’初步奏效,能光明正大入族學(xué)讀書后。

崔峴便要擺正心態(tài),重新開始練習(xí)書法了!

但現(xiàn)在還急不得。

心中這樣想著,崔峴再次用左手,寫了一篇字帖。

而后深藏功與名,悄然離開。

半個(gè)時(shí)辰后。

講完課的吳夫子回到耳房,目光下意識再次看向案臺。

果然又有一篇新的字帖等待自己批閱!

該不會(huì)又是那位‘朽木’吧?字跡寫的如此丑陋,毫無半點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài),竟然還敢來寫字?

難道他沒看到自己‘朽木不可雕也’的批注嘛!

連裴堅(jiān)等人今日都有‘朽木發(fā)芽’的趨勢,也不知這根不知名的朽木,是否有進(jìn)步。

心里這樣想著,吳夫子拿起那張字帖,瞇眼看清楚上面的內(nèi)容后,勃然大怒。

豈有此理!

蓋因那張字帖上,寫滿了‘朽木不可雕也’!

吳清瀾輕松認(rèn)出,這張字帖依舊出自昨日那根‘朽木’之手。

此人不但字寫的丑,還猖狂無禮,不敬師長,竟然敢罵學(xué)堂夫子是‘朽木’……

等等。

只憤怒片刻后,吳夫子反應(yīng)過來。

此人并非是在罵人,應(yīng)該是在臨摹‘朽木不可雕也’這幾個(gè)字。

字帖前面幾行,那字跡仍舊丑陋不堪入目。

可等到中間幾行的時(shí)候,字跡逐漸開始端正許多,學(xué)會(huì)了用腕力,紙面墨痕由淡轉(zhuǎn)濃。

吳夫子發(fā)出一聲輕‘咿’。

再然后,等看到字帖的最后幾行,吳夫子眼睛微微亮起。

不錯(cuò)不錯(cuò),竟然還有幾分‘筆鋒’蘊(yùn)藏其中了。

只是這筆鋒,怎么越看越熟悉呢?

吳夫子擰起眉頭,略做沉思,隨后眼睛瞪得滾圓!

因?yàn)槟枪P鋒,正是他自己的??!

寫這篇字帖的人,在臨摹自己‘朽木不可雕也’的批注筆跡!

而且還真臨摹出了些許韻味!

吳夫子心中震驚,慌忙把昨日那張字帖找出來,再對比今日這張字帖,這樣對比一看,簡直令人震撼。

短短一日時(shí)間過去,此人的字跡,已經(jīng)從不堪入目,到臨摹出筆鋒了!

雖然字跡仍舊極其稚嫩生澀丑陋,但,這才過去短短一日??!

堪稱進(jìn)步神速!

這,今日學(xué)堂里的朽木,怎么爭相開始發(fā)芽了?

不不不,如果說裴堅(jiān)等人是朽木發(fā)芽的話。

那寫這篇字帖的人,屬于夸張到直接長出枝椏了!

此人究竟是誰?

吳夫子心中歡喜,急忙沾紅墨寫下和昨日截然不同、卻簡潔有力的批語:

“進(jìn)步神速飛快,大善!”