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172、天驕才子齊聚,謫仙閣里辯忠良(中)

賈邵辯駁完后。

何旭沉默思索了一會(huì)兒,這才冷聲道:“《孟子·梁惠王上》云:何必曰利?亦有仁義而已矣?!?/p>

“《中說(shuō)·天地》載:不以天下易一民之命。為全忠義大節(jié),豈計(jì)一將生死?”

不出意外,他這番話霎時(shí)引來(lái)周遭一片憤怒嘩然。

聽(tīng)聽(tīng)這說(shuō)的,還是人話嗎?

張口‘法不可破’,閉口‘忠義大節(jié)’。

甚至連一將生死,都可以用‘豈計(jì)’二字!

實(shí)在讓人心寒!

前來(lái)圍觀這場(chǎng)辯論的讀書(shū)人們,恍惚覺(jué)得,此刻的謫仙閣,不像是才子辯經(jīng)臺(tái)。

更像是朝堂金鑾殿!

賈邵師兄,是戰(zhàn)敗將軍蕭震。

何旭、周斐然、蘇祈、孟紳四位才子,便是朝堂上‘義正言辭’的官老爺。

他們滿嘴仁義道德,禮義忠信,但干的卻是最令人不齒的勾當(dāng)。

他們要蕭震死!

正如此刻,四大才子言辭咄咄逼迫賈邵。

來(lái)日返京上了朝堂,‘戰(zhàn)敗將軍’蕭震面對(duì)這般詰問(wèn),哪里還有活路?!

眼前這五位才子,看似是在辯經(jīng)。

實(shí)則是提前堵住朝堂袞袞諸公的嘴,在筆墨喉舌之上,合力為蕭震‘殺’出一條生路來(lái)!

想明白了這些。

金谷園里的讀書(shū)人們,看向謫仙閣內(nèi)五位年輕的少年才子,滿眼欽佩嘆服。

這,才是經(jīng)天緯地、才華橫溢的少年郎們,應(yīng)有的耀眼風(fēng)采啊!

于一片憤怒聲中。

賈邵看著何旭,高聲駁斥道:“《墨子·經(jīng)上》言:義,利也?!?/p>

“《呂氏春秋·慎行論》曰:義之大者,莫大于利人。”

“留將軍可保三軍、安黎庶——此乃大義!”

“爾等要將軍死?好!那便請(qǐng)諸位,明日提劍上陣,替將軍守這東南門(mén)戶!若不敢——”

“就閉嘴!”

簡(jiǎn)單翻譯過(guò)來(lái)就是:你行你上。

這番話,為了照顧在場(chǎng)更多圍觀的普通百姓,崔峴說(shuō)的非常直白。

本是來(lái)湊熱鬧的百姓們,激動(dòng)了。

方才那些‘嘰里呱啦’的話,他們聽(tīng)不懂。

可賈邵這次的話,他們聽(tīng)懂了??!

因?yàn)槁?tīng)懂了,所以開(kāi)始大聲附和!

“說(shuō)得好!”

“我們不懂那些大道理,但我們都知道,將軍是保護(hù)我們的,不該殺!”

“打了敗仗就該死?天下豈有這樣的道理!”

“我的兒子也在從軍抗倭,提刀上戰(zhàn)場(chǎng)這種事,十個(gè)人里,有九個(gè)人都做不到!為什么要欺負(fù)這樣一群保護(hù)家國(guó)的好人吶!”

這是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的辯論。

士農(nóng)工商都參與進(jìn)來(lái),讀書(shū)人引經(jīng)據(jù)典,百姓們真情流露。

若‘謫仙閣’相當(dāng)于朝堂。

那此刻發(fā)出吶喊的讀書(shū)人、百姓們,就是‘萬(wàn)民’!

崔峴,在辯經(jīng)臺(tái)上,為蕭震和八千士兵之性命,燃起了一點(diǎn)星火。

那么,這點(diǎn)星火,要如何點(diǎn)燃呢?

需要風(fēng)!

需要憤怒!

需要狠狠地壓迫!

以及被壓迫后,更猛烈的、勢(shì)不可擋的反擊!

因此,崔峴抬起頭,看向眼前的四位少年郎,眼眸亮的驚人。

渾身戰(zhàn)意!

他的意圖很明顯:來(lái)吧,一起上吧!

辯論可以講道理,難道朝堂之上,會(huì)有人跟你講道理嗎?

不會(huì)的!

何旭三人看懂了賈邵的意思,神情都有些猶豫。

萬(wàn)一火力全開(kāi),把賈邵辯輸了,豈不是弄巧成拙?

唯有蘇祈,毫不猶豫站了出來(lái)!

既然賈邵說(shuō)可以,那就是可以!

他相信自已新交的這位朋友!

于是。

蘇祈深吸一口氣,厲聲看向賈邵說(shuō)道:“《韓非子·顯學(xué)》云:明主之吏,宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍?!?/p>

“《管子·明法》載:有功者賞,有罪者誅。古今通義,豈容敗將茍活?”

這是以‘古今之辯’的角度,對(duì)蕭震下了殺招!

現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間一凜。

所有人都期待看向賈邵,準(zhǔn)備聽(tīng)他如何破局。

可,令人嘩然憤怒的一幕,來(lái)了!

謫仙閣內(nèi)。

沒(méi)等賈邵開(kāi)口。

何旭緊跟著蘇祈的話音,同樣冷聲看向賈邵,語(yǔ)氣鋒利:“《周易·系辭上》云:形而上者謂之道,形而下者謂之器。道為體,器為用?!?/p>

“國(guó)法為體,將軍為用。體不正則用必邪!”

又是一個(gè)新的辯論角度:體用之辯!

何旭說(shuō)完。

周斐然深吸一口氣,看向賈邵大聲呵斥道:“《春秋·僖公四年》曰:嚴(yán)華夷之防?!?/p>

“《白虎通·王者不臣》曰:夷狄無(wú)禮義。蕭震喪師,致倭寇深入,當(dāng)斬!”

此為:華夷之辯。

最后。

孟紳走上前來(lái),揚(yáng)起下巴看著賈邵,冷笑道:“《荀子·榮辱》云:先義而后利者榮,先利而后義者辱?!?/p>

“《禮記·大學(xué)》云:國(guó)不以利為利,以義為利也。”

“今赦敗將,是以私利壞天下大義,豈非令三軍將士皆效其貪生畏死?”

這段話的角度是:義利之辯!

四位才子,四個(gè)殺氣凜凜的角度。

每一辯,都是一柄鋒利寒刀!

最開(kāi)始,圍觀的眾人還憤怒于何旭等人不講規(guī)矩。

可看到最后,他們懂了。

辯論臺(tái)上尚且如此,他日到了朝堂,場(chǎng)面只會(huì)更加兇險(xiǎn)!

正因?yàn)榭炊?,所以寒心,所以絕望。

原來(lái),想要?dú)⒌羰捳?,有這么多‘引經(jīng)據(jù)典’、‘冠冕堂皇’的理由!

昔日寒窗苦讀,于學(xué)堂捧著圣賢書(shū),如癡如醉汲取知識(shí)的時(shí)候。

可曾想過(guò),今日這些圣賢書(shū),同樣是斬殺良將忠臣的‘罪魁禍?zhǔn)住?/p>

讀書(shū)人們神情晦澀難明。

更遠(yuǎn)處。

百姓們雖然聽(tīng)不懂復(fù)雜的辯論內(nèi)容,但也能隱約理解:四個(gè)年輕才子圍攻賈邵一人,他似乎在被欺負(fù)。

正如蕭震將軍被欺負(fù),是一個(gè)道理。

感知情緒是可以傳播的。

以謫仙閣為中心。

難過(guò)、憤怒、絕望、迷茫、不甘等情緒,在人群當(dāng)中向外蔓延。

牡丹花海中,是無(wú)數(shù)張沉默、難過(guò)的臉。

終究是辯不贏的,對(duì)吧?

就像我們一群人,終究無(wú)法救下蕭震將軍,和八千為大梁拼殺抗倭的士兵!

只要想想那個(gè)悲慘的結(jié)局,心里都覺(jué)得堵得慌啊。

在一片沉悶難受當(dāng)中。

唯有老崔氏緊緊握著手中的筆,打起十二萬(wàn)分精神準(zhǔn)備記錄,半點(diǎn)來(lái)不及難過(guò)。

因?yàn)樗馈?/p>

自家乖孫,要開(kāi)大了!

果不其然。

于一片沉悶中,謫仙閣內(nèi)的賈邵,從容站了出來(lái)!