王麗君抬頭，目光對(duì)上錢主任的剎那，臉上閃過一抹她這個(gè)年紀(jì)女孩特有的激動(dòng)和崇拜。

也不怪她如此反應(yīng)，錢主任家世好，學(xué)歷高，面容俊朗，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，最主要還是單身，平時(shí)不茍言笑，側(cè)顏甚至能夠秒殺一部分當(dāng)紅流量小生。

這樣的男人無(wú)論放在哪里都是焦點(diǎn)人物，私下里更是她們這批實(shí)習(xí)生經(jīng)常討論的對(duì)象，也是東海醫(yī)院出了名的男神！

眼見王麗君發(fā)呆，那個(gè)面容姣好的女生出聲呵斥，“王麗君，錢主任問你話呢，傻愣著干嘛？”

王麗君這才回過神，略有些忐忑的解釋了一句，“錢主任對(duì)不起，32床是我姐姐……”

王麗敏急忙表態(tài)，“各位領(lǐng)導(dǎo)，麗君是因?yàn)閽炷钗疫@個(gè)大姐才耽誤了工作，真不好意思，給各位領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了，我這就讓她回去！”

“看在她年紀(jì)還小的份上，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再給她一個(gè)機(jī)會(huì)……”

說到此處，大姐的語(yǔ)氣已經(jīng)多了幾分懇求，態(tài)度也放低到極點(diǎn)！

她比任何人都清楚這份實(shí)習(xí)工作對(duì)妹妹的重要性，王家沒錢沒勢(shì)，這次實(shí)習(xí)也是妹妹唯一改能變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，如果真在實(shí)習(xí)中出了紕漏，怕是妹妹這輩子都抬不起頭了！

眼見大姐出面求情，護(hù)士長(zhǎng)不愿意再揪著不放，畢竟問題不大，根本用不著對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)小護(hù)士上綱上線。

而且護(hù)士長(zhǎng)知道這個(gè)王麗君的事，也不愿意為了這點(diǎn)小事就毀了她的前途。

結(jié)果還不等護(hù)士長(zhǎng)開口，女生卻半點(diǎn)不留情面的將大姐話音打斷，咄咄逼人道：“年紀(jì)小是理由么？年紀(jì)小就可以在工作中擅離職守？”

“錢主任經(jīng)常教導(dǎo)我們，醫(yī)護(hù)工作容不得半點(diǎn)馬虎，你都忘到腦后去了么？而且錢主任還是咱們這批實(shí)習(xí)生的主管領(lǐng)導(dǎo)，你一個(gè)人出了問題不要緊，影響的是錢主任，影響的是我們這個(gè)實(shí)習(xí)生集體！”

“再說了，大家都是來實(shí)習(xí)的，誰(shuí)在醫(yī)院里沒有幾個(gè)住院的家屬？出了問題就讓家屬幫你求情，如果大家都這樣，錢主任還怎么主持工作？”

一番義正言辭的批評(píng)和呵斥，成功讓不少同行的實(shí)習(xí)生紛紛指責(zé)起來！

王麗君將頭垂的垂的更低，嘴唇緊咬，雙手攥的發(fā)白！

王東直覺事情另有隱情，可妹妹不開口，他也沒辦法辦法張嘴。

再說了，病房里都是巡房的醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)，女孩作為實(shí)習(xí)醫(yī)生卻能侃侃而談，明顯來歷不小。

王東倒不是怕了，幫妹妹出頭也沒關(guān)系，可妹妹以后還怎么在醫(yī)院待下去，還怎么繼續(xù)留下實(shí)習(xí)？

再說妹妹年紀(jì)還小，吃點(diǎn)虧未必就是壞事，也算是提前感受一下職場(chǎng)的險(xiǎn)惡。

可事情不算完，眼見王麗君不說話，女生的優(yōu)越感油然而生，又補(bǔ)充了一句，“錢主任，這些專科院校出來的就是這樣，都是江北那邊的生源，而且又是學(xué)護(hù)士的，沒什么素質(zhì)?！?br />
“估計(jì)這次實(shí)習(xí)就是為了順利畢業(yè)，想混個(gè)文憑而已，您也犯不著因?yàn)樗齻兩鷼猓　?br />
“回頭我跟我爸反映一下，把這個(gè)王麗君退回原籍，讓他們校領(lǐng)導(dǎo)全校批評(píng)，以儆效尤！”

王麗君委屈的眼睛都紅了，淚水奪眶而出。

王東哪里還忍的??？

這已經(jīng)不單單是人身攻擊了，全校批評(píng)代表著什么？代表著背處分！很可能連畢業(yè)證都拿不到！

這哪里是警告？

分明是打算毀了妹妹的人生??！

王東清楚，如果此時(shí)他不站出來替妹妹說兩句，妹妹這輩子就毀了！

思及此處，王東將妹妹護(hù)在身后，強(qiáng)硬表態(tài)道：“這位同學(xué)，請(qǐng)你把話說清楚，?？圃盒Ｔ趺戳耍拷钡纳从衷趺戳?？”

“既然國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立這所學(xué)校，那就是代表了這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可，都是為了醫(yī)療事業(yè)儲(chǔ)備人才，怎么在你這里還分出了一個(gè)三六九等？我想請(qǐng)問你，你算幾等？”

“還有，怎么叫沒素質(zhì)？從頭到尾你們有人讓王麗君解釋沒有？”

“不問緣由，不問道理，張嘴就一番批評(píng)指責(zé)，你的素質(zhì)又好到哪里？”

“再有，什么又叫混文憑？我妹妹的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里名列前茅，是被學(xué)校保送來這實(shí)習(xí)的，像她這樣的成績(jī)，需要混文憑么？”

“最后我想問問你，護(hù)士怎么了？都是為了病患服務(wù)，難道還要分個(gè)高低不成？”

“我看你的穿戴應(yīng)該也是實(shí)習(xí)生，大家就算不在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，應(yīng)該也算同一批實(shí)習(xí)的師姐師妹！你這樣踩低捧高，是想表現(xiàn)你的優(yōu)越感嘛？”

“事關(guān)你的私德，我不評(píng)論什么，可這件事連院方的領(lǐng)導(dǎo)都沒說什么，怎么到你嘴里就要上綱上線？甚至還要?jiǎng)佑藐P(guān)系全校批評(píng)？”

“小小年紀(jì)就用心如此險(xiǎn)惡，行事如此惡毒，你將來又怎么勝任醫(yī)生這份工作？”