“哎，年紀(jì)大了，不經(jīng)氣了！”

　　微微感嘆，獨(dú)眼龍目光竟真的流露出落寞，接著詢(xún)問(wèn)道：“柳三爺，你這次來(lái)是？”

　　柳三刀晃了晃手中的錦盒，神色真摯道：“龍爺，我這次來(lái)沒(méi)有別的意思，我們?nèi)~先生得知你的事情后，很關(guān)心，特意委托我問(wèn)候一下龍爺，順便給您來(lái)一支不錯(cuò)的人參！”

　　“哎，柳三爺，我多謝葉先生了，以后有什么事情，我老龍定然鼎力相助！”

　　獨(dú)眼龍有氣無(wú)力的說(shuō)完，猛地咳嗽了幾下。

　　“爸！”

　　柳曉蘭將上去給他順順氣。

　　老管家則是上前接過(guò)柳三刀手中的錦盒，順勢(shì)道：“柳三爺，謝謝葉先生!”

　　"不客氣!"

　　柳三刀微笑，接著和獨(dú)眼龍寒暄幾句，他就離開(kāi)了病房。

　　畢竟他的任務(wù)已經(jīng)完成，而且獨(dú)眼龍的情況確實(shí)是有點(diǎn)差。

　　他也沒(méi)有理由在這里打擾獨(dú)眼龍的修養(yǎng)。

　　柳三刀走后，老管家將手中的錦盒打開(kāi)，錦盒內(nèi)是一支淡黃色的人參!

　　他驚訝道：“這個(gè)葉先生的手筆不小啊，這根人參雖然未及百年，但是也相差不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在已經(jīng)不好找了！”

　　“爸，柳三刀是不是有身不軌的心思？”

　　劉曉蘭對(duì)于廉城大佬之一的柳三刀，是戒心重重，認(rèn)為對(duì)方此舉必然是有什么目的。

　　獨(dú)眼龍搖搖頭，道：“你多想了，我們現(xiàn)在沒(méi)有本質(zhì)的矛盾沖突，他們還不會(huì)對(duì)我們動(dòng)手！”

　　“再說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)葉峰那位后生，不是如此行事的人，你們不要多想！”

　　獨(dú)眼龍說(shuō)完，似乎是有點(diǎn)累了，緩緩閉眼，不再理會(huì)兩人。

　　老管家點(diǎn)頭認(rèn)可獨(dú)眼龍的話(huà)，他見(jiàn)識(shí)過(guò)葉峰，在對(duì)方的身上，感受不到來(lái)自對(duì)手的那種敵意。

　　而且葉峰給他的感覺(jué)，是那種斯文從容的感覺(jué)，而且氣度很大。

　　劉曉蘭皺眉，父親還是老了，就連戒備都松懈了不少。

　　........

　　次日。

　　今天，對(duì)廉城試驗(yàn)中學(xué)是個(gè)大好日子，通過(guò)教學(xué)工作人員的努力，多方的慷慨支持下，教學(xué)樓所需要的資金，籌備完滿(mǎn)。

　　為此，學(xué)校可以說(shuō)是費(fèi)盡心思，為了感謝這些人的資助，特意舉辦了歡迎活動(dòng)。

　　盡管如今還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是學(xué)校里面已經(jīng)是熱鬧非凡。

　　沉寂已久的學(xué)校如同春意一般盎然，四周掛滿(mǎn)了彩帶，橫幅。

　　在學(xué)校的操場(chǎng)，布置了一個(gè)巨大的會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)，如同舉辦元旦晚會(huì)。

　　廉城實(shí)驗(yàn)中學(xué)的這番舉動(dòng)，震動(dòng)不小，牽動(dòng)了很多人前來(lái)觀(guān)看。

　　據(jù)說(shuō)，這次到來(lái)的不僅有資助學(xué)校的相關(guān)人士，還有分管教育方面的系列領(lǐng)導(dǎo)出席。

　　并且，還邀請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w報(bào)道，可以說(shuō)這不僅是學(xué)校的盛事，還是廉城的盛事。

　　早早的，學(xué)校就對(duì)外開(kāi)放了，不少車(chē)輛在充滿(mǎn)歲月痕跡的閘門(mén)出入。

　　多是一些曾經(jīng)在這里畢業(yè)的學(xué)生，各個(gè)年齡階段的都有。

　　年紀(jì)大些的會(huì)帶上老婆孩子，還年輕的則是男女成堆。

　　他們除了想回到母校觀(guān)看這場(chǎng)盛事之外，也想重溫一下曾經(jīng)的青春歲月。

　　畢竟，出到社會(huì)后，無(wú)論處在人生任何階段，身穿那身藍(lán)白校服的歲月，都是最值得讓人懷念。

　　這一段對(duì)月，是人一生最純凈的時(shí)光，沒(méi)有成熟后的爾欺我詐，沒(méi)有職場(chǎng)的勾心斗角，更沒(méi)有面對(duì)生活壓力的歇斯底里。

　　高考前如山岳般的書(shū)本壓力，在步入社會(huì)后看來(lái)，都變得輕如鴻毛，不值一提了。

　　學(xué)校里面，路過(guò)不少被安排好做儀仗的學(xué)生，他們望著光鮮亮麗的人，眼中充滿(mǎn)的對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　就像是互相交錯(cuò)的人生，有的人懷念著過(guò)去，而站在過(guò)去的人，卻期待著未來(lái)。

　　隨著時(shí)間流逝，學(xué)校的人，越來(lái)越多，會(huì)場(chǎng)的工作人員也開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　臺(tái)上，鮮紅的地毯，正中央是一個(gè)麥克風(fēng)，后面拉起了一條大長(zhǎng)幅。

　　上面書(shū)寫(xiě)了一排排歡迎標(biāo)語(yǔ)，比如隆重歡迎xxx領(lǐng)導(dǎo)蒞臨本校....

　　隆重歡迎xxx重歸母校.....

　　臺(tái)下，是一排排的桌椅，都是給一些重要的人物坐的。

　　資助的人員眾多，名列前茅的，肯定是要上臺(tái)的，至于其他的同學(xué)，只能在臺(tái)下觀(guān)摩。

　　臺(tái)上不覺(jué)奢華，臺(tái)下也不顯鋪張。

　　不得不說(shuō)，學(xué)校這番布置，恰到好處，隆重而不令人反感。

　　就在這時(shí)，一輛不顯眼的雷克薩斯不動(dòng)聲色的駛?cè)雽W(xué)校。

　　今天出入的豪車(chē)不少，一輛雷克薩斯很難引起別人的目光。

　　今天學(xué)校處于開(kāi)放的狀態(tài)，保安沒(méi)有像以往那樣，將葉峰攔下詢(xún)問(wèn)。

　　葉峰直接駛?cè)脒M(jìn)去，來(lái)到了教學(xué)樓下，柳瑩瑩優(yōu)雅下車(chē)。

　　“媽媽?zhuān)莅荩　?br>
　　車(chē)?yán)锏霓⑥?duì)著外面揮手。

　　“媽媽先忙去了，一會(huì)再找你和爸爸好不好？”

　　“好！”

　　柳瑩瑩隨后轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教師樓的辦公室，去面見(jiàn)一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　她這次作為資助的最大資金方，肯定是要受到學(xué)校最隆重的招待。

　　葉峰不想露面，因此他并沒(méi)有打算跟學(xué)校方面的人接觸。

　　他沒(méi)有逗留，而是開(kāi)車(chē)來(lái)到了教師宿舍樓，停好車(chē)子后，抱著蔻蔻上涂立國(guó)的住所。

　　如果說(shuō)，學(xué)校還有讓他在乎的人，這位老師無(wú)疑就是其中一個(gè)。

　　除此之外，整座偌大的校園，就只剩下以往那些零散斑駁的回憶了。

　　回到學(xué)校，葉峰第一時(shí)間想要見(jiàn)的，當(dāng)然就是這位老師了。

　　走道老舊，狹窄，葉峰并不陌生，今年已經(jīng)是第三次拜訪(fǎng)來(lái)到這里了！

　　葉峰熟悉的走了上去，很快就到了涂立國(guó)的屋子。

　　按理說(shuō)，涂立國(guó)已經(jīng)退休，是不能繼續(xù)占用學(xué)校的屋子。

　　不過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在他老資格的面子，加上兒子任教，并沒(méi)有收回房子。

　　涂立國(guó)的生活，一如既往的單調(diào)，看報(bào)，看電視，枯燥而單調(diào)。

　　葉峰的到來(lái)，讓他的老臉添上幾分喜色。

　　“爺爺好！”

　　蔻蔻禮貌問(wèn)候。

　　“蔻蔻好！”

　　涂立國(guó)笑呵呵的道。

　　“涂老師，您今天的精神不錯(cuò)！”

　　葉峰開(kāi)口道。

　　接著進(jìn)去里面，和涂立國(guó)嘮嗑一番，這次沒(méi)有見(jiàn)到涂立國(guó)的兒子，估計(jì)是今天學(xué)校太忙了。

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