剛音樂系那個喬嗔毛遂自薦，聶老都無動于衷，直接拒絕了。
這會兒卻對著一個選定了中醫(yī)系的學生主動詢問起輔修專業(yè)。
梁璐和程午臉色又變得難看起來，完全被眼前的場景弄懵了。
——這個喬念……到底有什么魅力讓清大唯二的兩個名譽教授看上？！
“你主修中醫(yī)系，總要輔修一個專業(yè)。你主修了學醫(yī)，輔修總不能還是和醫(yī)學相關(guān)。那多沒意思。”聶彌才不管其他人怎么看他此刻的舉動，他全副身心都放在說服喬念上：“學音樂怎么樣？”
音樂系的老師：……
她慌忙看看喬念的學生檔案。
上面特長一欄一個字沒寫。
空空如也！
確實不是她記錯了，這個叫喬念的學生的確沒寫自己有音樂方面的特長。
和那個鋼琴八級、其他樂器有簡單涉及的喬嗔不一樣，她什么樂器都不會。
音樂系的老師有點懵，不知道聶彌怎么就看上一個這樣毫無基礎(chǔ)的學生。
音樂系和其他系不一樣，專業(yè)性要求很強。樂器不是一朝一夕的能學成，也不是語數(shù)外考得好就能學好樂器，這些需要學生從小就學，有這方面的基礎(chǔ)，他們才能在學生原有的基礎(chǔ)上去引導，去教學生更多技巧上的東西。
喬念這……恕她直言，她看不懂聶彌這番舉動的意思。
她看不懂卻不敢插話，更不敢跟聶彌叫板說聶彌做得不對，這個學生教不了。
畢竟他們系的名譽教授的性格脾氣和中醫(yī)系的黃老不一樣。
黃老那叫溫柔一刀。
他們系的聶老……
音樂系老師想起他方才毫不留情面拒絕那個主動自薦的女生時的態(tài)度，默默地閉緊了嘴巴。她不想被聶老當眾打臉，所以還是看看再說……
“音樂可以陶冶情操，你也可以在學累了乏味的中醫(yī)以后休息一下，找點樂子?！?br/>沈于歸：“……”
乏味的中醫(yī)？
他莫名中刀。
黃老倒是沒什么反應(yīng)，臉上還是淡淡的神情，顯然不是第一天認識聶彌，了解聶彌的性格，知道他說話沒惡意，就是說出來難聽。
他只詫異的看了喬念一眼，似乎有點疑惑，沒弄懂聶彌怎么也看上了喬念。
喬念沒想過大學要修兩門課程，她平時事情多，高中就算了，不想讀大學還天天往學校跑。
“我不一定有時間?！?br/>這話約等于拒絕。
聶彌卻一副聽不懂拒絕的意思，馬上從善如流道：“沒關(guān)系，我有時間，我等你時間。你有空我們就學，沒空你就忙你的事情，我不約束你，如何？”
喬念太陽穴突突跳了一下，很想回他一句‘不如何’。
奈何聶彌用一雙期望的眼睛一眨不眨的注視著她，讓她很難把拒絕的話說出口。
她心里有些躁郁，意識到自己自從從喬家出來以后，心腸好像越來越軟，也越來越難去拒絕別人，有點煩躁，斂起漆黑的眸子，嘆息地說：“我真不一定能抽出時間來，你要是覺得掛個名沒問題，那我也沒問題?！?