“朱達(dá)爾，我問你一個(gè)問題?！?/p>
看著眼前這個(gè)普通的不能再普通的學(xué)生，白洛開了口。
而他的話，讓剛剛把碗里香菇夾起來的朱達(dá)爾第一時(shí)間坐直了身子：“訶般荼大人，您請(qǐng)講?！?/p>
無論白洛在他老師的眼中是怎么樣的人，在朱達(dá)爾的眼中，訶般荼大人就是訶般荼大人，沒有什么真真假假。
否則的話，大賢者大人怎么會(huì)給他這樣的名號(hào)呢？
“看到那只鳥了嗎？”
須彌的土地之上，有各式各樣堪稱巨大的樹木，即便在這空地之上，也能看到破土而出的樹根。
白洛口中的鳥，正是棲息在這樹根之上的暝彩鳥。
這是一種生活在須彌森林中的鳥類，因?yàn)榻k麗的色彩頗受喜愛。
在馴化之后，可以當(dāng)做信鴿使用。
據(jù)說在過去，它們有著相當(dāng)高的智慧，能夠?qū)W會(huì)人的話語，甚至連文字都能理解。
“是的?！?/p>
這種暝彩鳥，他的老師也有豢養(yǎng)，因此對(duì)于這種鳥類的習(xí)性，他再熟悉不過了。
“我問你，它為什么會(huì)飛？”
在朱達(dá)爾略顯緊張的心情下，白洛問出了這么一個(gè)莫名其妙的問題。
前者雖然不明白是為什么，但還是老老實(shí)實(shí)的回答了這個(gè)問題：“這個(gè)問題雖然是生論派在研究，但我也曾經(jīng)旁聽過一位前輩的課程，它能飛行的原因可以從多個(gè)角度來解釋，比如身體的構(gòu)造、骨骼的結(jié)構(gòu)、呼吸的系統(tǒng)......”
說起這個(gè)問題，朱達(dá)爾的嘴叭叭叭的就沒有停下來過。
而白洛卻全程面帶微笑的看著他，并沒有打斷他的解釋。
如果有人拿出相應(yīng)的論文或者課本的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)朱達(dá)爾給出的答案十分的標(biāo)準(zhǔn)。
甚至標(biāo)準(zhǔn)到就差把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給說出來了。
死記硬背，是他成為莫爾吉的學(xué)生之后，對(duì)方最常教他的東西。
在對(duì)方看來，像他這種資質(zhì)的學(xué)生，與其摸著石頭過河，倒不如沿著前人已經(jīng)鋪設(shè)好的道路去走，這樣會(huì)省去很多麻煩。
嗯......這里的麻煩，指的不是朱達(dá)爾會(huì)遇到的麻煩，而是他覺得教這么一個(gè)學(xué)生太過于麻煩。
他可是有很多事情要做，沒空去教這么愚笨的學(xué)生。
你能說朱達(dá)爾回答錯(cuò)了嗎？當(dāng)然不能，就算是大賢者來了，也要贊許一聲他回答的很好。
但你若是說他回答的很好，但又總覺得哪里有些不太對(duì)勁。
“就......就是這些了?！?/p>
回答完問題，朱達(dá)爾略顯惴惴不安的看向了白洛，等待著對(duì)方的下文。
他現(xiàn)在可以說是緊張的不得了。
心臟都快從嗓子眼跳出來了。
“我曾經(jīng)也問過另外一個(gè)孩子相同的問題?！?/p>
仰望星空的皓月，白洛低聲說道。
“她是這么回答我的——【應(yīng)該是為了逃出牢籠，飛向藍(lán)天吧？】”
他說出的這個(gè)答案，讓朱達(dá)爾臉上露出了略顯疑惑的表情。
逃出牢籠？
沒有鳥兒天生會(huì)被牢籠所束縛吧？這個(gè)答案是否有些......
“覺得奇怪嗎？也對(duì)......那孩子很小的時(shí)候，就因?yàn)橐恍┘膊”魂P(guān)在房間，為了給她解悶，她的母親送了她一只關(guān)在籠子里的鳥兒。
有一次.....她忘記把籠子給關(guān)上，鳥兒便偷偷飛了出去，沖向了藍(lán)天。
從未見過鳥兒飛翔的她，第一次明白了一件事情，原來鳥兒是會(huì)飛的?！?/p>
原本坐在草地上的白洛，往后躺了下去，他隨手撿起了旁邊的石頭，丟向了不遠(yuǎn)處的巨大樹根。
石頭擊中樹根的動(dòng)靜并不算很大，但足以驚醒本就警惕的鳥兒。
它撲扇著翅膀，叫了幾聲以后，消失在了夜色之中。
“......”
朱達(dá)爾手里捧著依舊帶有熱氣的食物，看著里面的香菇，似乎是聽懂了什么，又好像什么都沒有明白。
“那么現(xiàn)在，我再問你一遍，鳥為什么會(huì)飛？”
看著沉默的學(xué)者，白洛再次拋出了之前的問題。
如果朱達(dá)爾還是給出一樣的答案，那么他們之間的緣分恐怕就要止于這一碗食物了。
“因?yàn)樗释{(lán)天。”
學(xué)著白洛的樣子，仰望著浩瀚的星海，這一次朱達(dá)爾看到了不一樣的東西。
他第一次發(fā)現(xiàn)，原來星星也可以這么美。
“是啊，可惜有一只鳥兒為了自己渴望的藍(lán)天，卻不惜沖向了能摧毀一切的風(fēng)暴，它似乎并沒有意識(shí)到，它缺乏的不是能夠帶它去往天空的強(qiáng)風(fēng)，而是展翅飛翔的勇氣。”
朱達(dá)爾一直都說自己很笨，而且他表現(xiàn)出來的樣子也的確有些不太聰明。
可實(shí)際上，白洛只是稍稍提點(diǎn)一下，他就能想清楚其中的道理，這說明他實(shí)際上并不笨。
他只是跟錯(cuò)了人。
“雛鷹想要飛翔，不能像一只馱獸一樣待在陸地上，更不能向家禽學(xué)習(xí)，你是屬于藍(lán)天的，不是屬于雞圈，你自己好好想想吧?！?/p>
嘿咻一下坐起了身，白洛伸手拍了拍朱達(dá)爾的肩膀，轉(zhuǎn)身走向了愚人眾的營地。
只留下其一人，細(xì)細(xì)琢磨著他的話。
等朱達(dá)爾反應(yīng)過來時(shí)，偌大的草地上，只剩下了他一個(gè)人。
手里的飯菜，也早已沒有了熱氣。
狼吞虎咽的吃著手里的食物，朱達(dá)爾有了一種不一樣的感覺。
這就是訶般荼嗎？這就是真正的學(xué)者嗎？
以前他不懂，為什么自己的老師學(xué)問那么高，資歷那么老，卻總是不能成為訶般荼。
一直到積累了一定的學(xué)生，有了大多數(shù)人的支持，這才有了問鼎訶般荼的資格。
某種意義上來說，他會(huì)成功進(jìn)入對(duì)方的門下，就是因?yàn)閷?duì)方一心想多積累一些學(xué)生，好為自己訶般荼的稱號(hào)造勢。
其實(shí)他心里也明白這一點(diǎn)。
但對(duì)于他這種學(xué)生而言，莫爾吉已經(jīng)算是很好的老師了，他根本沒有選擇的權(quán)利。
不......他其實(shí)也有選擇的權(quán)利。
但就像白洛所說的那樣，他太渴望“藍(lán)天”了，以至于那個(gè)有著翅膀、說要教會(huì)他飛翔的只不過是一只家禽，他也毫不猶豫的跟在了對(duì)方的身后。
現(xiàn)在.......
看了看手里啃完的雞骨頭，他有了自己的感想。
“果然家禽這種東西，還是當(dāng)成食物更合適啊。”
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