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第一千一百零七章 語文老師的壓力

田老師,是這樣,我們復(fù)讀班招生數(shù)量有點(diǎn)龐大了?!?/p>

數(shù)量龐大,這是什么形容詞?

“因?yàn)槟銈儼嗾Z文成績突出,在市里面都出名了,有很多慕名而來的復(fù)讀生。”徐校長道:“我們原計(jì)劃是招一個(gè)班的復(fù)讀生,結(jié)果一個(gè)引薦一個(gè),到現(xiàn)在有四個(gè)班了?!?/p>

啥?

“原計(jì)劃你帶一個(gè)班當(dāng)班主任,現(xiàn)在看來,這個(gè)班主任都不能讓你當(dāng)了,你太辛苦了也不行?!?/p>

“經(jīng)我們和徐校長溝通決定,你就教四個(gè)復(fù)讀班的語文,你看這樣行不行?”

四個(gè)復(fù)讀班的語文,這工作量大得驚人!

“徐校長,周主任,張主任,我……”

“田老師,這些娃娃都是沖著你來的,他們都相信你一定能帶領(lǐng)他們戰(zhàn)勝高考的,你年輕,是我們學(xué)校的教師骨干……”

杜紅英坐在一邊聽著,心里想年輕是年輕,但是他們沒想過田靜是兩個(gè)孩子的母親,還有一個(gè)要哺乳的奶娃娃,精力哪夠?。?/p>

田靜一張臉憋得通紅,領(lǐng)導(dǎo)們不是來和她商量的,而是直接來通知她。

一邊是領(lǐng)導(dǎo)的信任,一邊是孩子們殷切希望的目光,田靜真是沒法拒絕。

“田老師,是這樣的……”徐校長有些不好意思,老周也是,怎么早早的就下了定論:“關(guān)于你只帶復(fù)讀班的消息不知道怎么傳出去了,現(xiàn)在應(yīng)屆高三那三個(gè)班的孩子都不同意,家長也意見大得很?!?/p>

“校長,你不會(huì)讓我教七個(gè)班吧?”田靜都快哭了。

她確實(shí)年輕,也確實(shí)能扛事,但是也不能可勁兒的逮著她一個(gè)人薅啊,她就是長了三頭六臂也應(yīng)付不過來幾百個(gè)孩子啊。

“就是,校長,田老師肯定忙不過來,四個(gè)復(fù)讀班就足夠田老師忙了?!?/p>

負(fù)責(zé)復(fù)讀班事宜的周主任還是很有人性的想要拉田靜一把。

“我也是沒辦法,家長和孩子情緒都激動(dòng),所以今天才來田老師家和她商議商議。”

“徐校長,我真的不行?!碧镬o一張臉漲得通紅:“我不能只管數(shù)量不管質(zhì)量,最后耽擱了這一批孩子的前程啊?!?/p>

領(lǐng)導(dǎo)們還真是看得起她,當(dāng)放羊一樣嗎?

放一只羊是放,放一群也是放,七個(gè)班的高三語文讓她教?當(dāng)她是鐵打的還是打鐵的人?

“是這個(gè)道理,所以我們才來商量,看有沒有更好的解決辦法?”

田靜搖頭,一孕傻三年,她還處于孕傻階段,根本想不出一點(diǎn)辦法。

這時(shí)候只有一個(gè)頭兩個(gè)大。

“田老師一個(gè)人肯定是帶不了七個(gè)班的?!敝苤魅魏苌鷼饬?,老徐和老張是啥意思啊,辦復(fù)讀班的時(shí)候說自己要啥給啥,全力支持。結(jié)果招來這么多人要一個(gè)田老師他們還要來分一杯羹,合適嗎?

“周主任,我們應(yīng)屆班的孩子才是學(xué)校親生的娃,田老師的教學(xué)能力有目共睹,不能讓這批娃寒心啊。”

“張主任,你說起我們復(fù)讀班的學(xué)生就是后媽生的啊?這升學(xué)率一上來,那也是給我們學(xué)校掙臉面,徐校長你說是不是?”

徐校長……你倆從學(xué)校吵到田老師家里了,這會(huì)兒能不能摒棄前嫌別丟人現(xiàn)眼?

“老周老張,我們是來找田老師商量的,你們先別吵?!毙煨iL道:“田老師,你年輕,你看有沒有什么辦法解決這個(gè)問題?你看你……”

田靜……徐校長你可真是踢得一腳的好球啊,這個(gè)難題拋到我身上,讓我選誰還是都選?怎么選徐校長好像都不吃虧,而自己則成了要得罪張主任的人。

“幾位領(lǐng)導(dǎo),容我插一句話?!?/p>

杜紅英抱著樂樂終于哄著她睡著了,這才抬頭開口。

“這位是?”

“這是我姐孩子的大姑杜紅英。”田靜連忙介紹:“我姐她……”

“我才從外地回來看我們小靜?!倍偶t英向田靜搖了搖頭,示意她不必說與紅遠(yuǎn)商貿(mào)公司的關(guān)系,她可不想應(yīng)酬別的事情:“剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)的話我也聽了不少,知道我家小靜是個(gè)好老師,我們很驕傲 ,但是,我們小靜才生完孩子高強(qiáng)度的工作肯定受不了,別說七個(gè)班了,就是三個(gè)四個(gè)班我們小靜也累不下來。”

那怎么辦?

“徐校長,不知道貴校有沒有大禮堂什么能同時(shí)容納三四百人的地方?”

“沒有,只有食堂大,可以供五百個(gè)學(xué)生娃娃吃飯?!毙煨iL沒明白杜紅英說這話的意思,但還是很耐心的解釋。

“我有一個(gè)建議,如果按我說的辦,七個(gè)班的孩子都可以由我們小靜上課。”

“姐。”田靜瞪大了雙眼,姐這是推她入坑啊!

她不是沽名釣譽(yù)之輩,她是人民教師,她站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課就要對得起老師這一個(gè)稱呼,任誰都不可能同時(shí)給七個(gè)班的孩子上課,更何況那是高三,是畢業(yè)生,她做不到!

“杜同志,請問你有什么好辦法,你盡管說,如果沒有條件我們創(chuàng)造條件也能辦到。”

“既然食堂能同時(shí)容納幾百人就餐也就能同時(shí)容納幾百人上課,給我家小靜配備擴(kuò)音器,讓學(xué)生去食堂上語文課,上公開課上大課。”

“姐……”田靜急了:“這樣我也沒辦法管好學(xué)生的作業(yè)呀?”

“再給你配助教,每兩個(gè)班配一個(gè)助教,作業(yè)都由助教管,你只管上課講方法,都是高三高四的學(xué)生了學(xué)習(xí)自主性應(yīng)該也不差了,師生配合還戰(zhàn)勝不了一個(gè)高考?”

“妙啊,這個(gè)辦法真是太妙了?!?/p>

徐校長三人驚呼:“這樣就能解決七個(gè)班的語文上課問題了,田老師也沒有那么辛苦了?!?/p>

田靜……聽我說,謝謝你,我都不知道我上的是語文課了。

咱就說,這語文課非要這么上不可嗎?

“徐校長,我們學(xué)校語文組的老師都很不錯(cuò),都很厲害的,他們都能獨(dú)當(dāng)一面的……”田靜做著最后的掙扎。

“田老師,情況我們都知道,但是學(xué)生和家長不知道啊,他們只認(rèn)你田老師,因?yàn)槿姓Z文成績最好的學(xué)生都在你班上,你們班語文平均分也是遙遙領(lǐng)先,這都是都看得見的事實(shí)?!毙煨iL道:“我把語文組的老師都配成助教,我們一起努力一定打贏這場漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)?!?/p>