這次月考十幾分，二十幾分的學(xué)生太多了，夜校班學(xué)習(xí)氣氛沒(méi)法不低迷。
許姣姣其實(shí)也覺(jué)得他們夜校班的課程強(qiáng)度有些古怪。
一般像這類(lèi)的單位進(jìn)修班，不可能安排課程這么密集，對(duì)于在職的成年人來(lái)說(shuō)，白天上班，晚上學(xué)習(xí)，壓力真的很大。
而夜校班在這個(gè)基礎(chǔ)上還推出啥月考不合格退學(xué)機(jī)制，簡(jiǎn)直魔鬼！
這對(duì)大伙來(lái)說(shuō)肯定心理負(fù)擔(dān)更重啊。
給人的感覺(jué)就是很著急，著急的推動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)程，著急的想取得成效，兩年半學(xué)制的進(jìn)修班，愣是搞出了火箭班的架勢(shì)。
......從另一方面不得不說(shuō)許姣姣真相了。
但這會(huì)她還不知道。
吳老師和汪老師驚訝的發(fā)現(xiàn)，只經(jīng)過(guò)一場(chǎng)月考，同學(xué)們竟然喪失學(xué)習(xí)的斗志了，有點(diǎn)慌。
這不行啊，這都不肯學(xué)，哪能出成績(jī)，出不了成績(jī)，咋跟領(lǐng)導(dǎo)交代？
汪老師決定采用懷柔政策。
她道，“我看許姣姣同學(xué)可以跟大伙分享一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你說(shuō)你之前一直都是自學(xué)的，自學(xué)都能考出滿(mǎn)分，你肯定有你的一套學(xué)習(xí)方法，能給同學(xué)們講講嗎？”
吳老師也是一臉期待的看她。
許姣姣：“......”她也沒(méi)想過(guò)這塊還有她一趴啊。
“小許妹子，你講講，給我們講講啊。”況伶俐催促。
滿(mǎn)分的號(hào)召力是肉眼可見(jiàn)的。
一聽(tīng)許姣姣同學(xué)要給大家講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，剛還萎靡不振的夜校班同學(xué)們立馬活了過(guò)來(lái)，一雙雙求知若渴的眼睛看向許姣姣。
搞得許姣姣真不太好意思辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“學(xué)習(xí)方法其實(shí)很多，但每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，咱也不能一概而論。好比有些人他是上課注意力不集中，這有很多原因，比如白天上班太累，對(duì)此咱可以上課前趴在桌上瞇一會(huì)，養(yǎng)足精神；有些女同志是牽掛家里的孩子，咱就告訴自已，孩子有家人看顧，你人不在身邊操心也沒(méi)用，總不能孩子沒(méi)照顧到，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，啥也沒(méi)撈著......”
教育局領(lǐng)導(dǎo)特地趕在夜校班上課過(guò)來(lái)看。
為了不打擾里面的課堂，幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是站在窗外的。
其中一個(gè)下屬模樣的人指著正在說(shuō)話的許姣姣，說(shuō)：“局長(zhǎng)，正在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的女同志就是許姣姣同學(xué)。”
局長(zhǎng)滿(mǎn)眼笑意的點(diǎn)頭，夸道：“不愧是能考滿(mǎn)分的，這位小同志講的不錯(cuò)啊，她分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)值得我們教育局推廣。”
下屬驚訝，他剛才沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)許姣姣說(shuō)的，這下仔細(xì)一聽(tīng)，果然是言之有物。
怪不得局長(zhǎng)對(duì)許姣姣同志大加贊賞了。
他們的雄鷹班計(jì)劃，有望成功啊。
......
教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了又走，在里面上課的夜校班同學(xué)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。
許姣姣說(shuō)了好些上輩子網(wǎng)上教人如何提高學(xué)習(xí)效率的辦法，嘴巴都說(shuō)干了。
不過(guò)看大家激動(dòng)鼓掌的樣子，可能有那么點(diǎn)收獲吧？
就連兩位老師也一副受益匪淺的表情。
他們看向許姣姣的眼神都是充滿(mǎn)欣賞和慈愛(ài)。
多好的苗子啊，差點(diǎn)就被上面拍腦袋做決定的領(lǐng)導(dǎo)給耽誤了的好孩子?。?/p>
想到這里，吳老師心頭一抽一抽的疼。
因此在許姣姣講完坐下，接受完同學(xué)們感激的掌聲后，他沉著臉開(kāi)口了。
吳老師目光銳利，他道：“許姣姣同學(xué)這么優(yōu)秀認(rèn)真，她還愿意分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給你們，但有些人卻見(jiàn)不得他人好，背地里造謠生事！這種行為，我非常唾棄。
不要以為許姣姣同學(xué)已經(jīng)回到夜校班，某些人就當(dāng)這事過(guò)去了，不可能。今天在課堂上，我希望犯了錯(cuò)誤的同學(xué)能主動(dòng)站出來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，或許我們還能給你改正的機(jī)會(huì)?！?/p>
他說(shuō)完，整個(gè)教室一片安靜，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
汪老師搖了搖頭，她苦口婆心說(shuō)：“希望同學(xué)不要抱有僥幸心理，你現(xiàn)在不站出來(lái)，事后查到，我們會(huì)嚴(yán)格按照退學(xué)辦法處理?！?/p>
嘶。
汪老師這威脅一出，殺傷力特別大，全班都是抽冷氣的聲音。
大家伸長(zhǎng)了脖子，左右觀望，好奇的想知道是誰(shuí)陷害的許姣姣同學(xué)。
然而，還是沒(méi)有人站出來(lái)。
吳老師和汪老師對(duì)視一眼。
知道這人是死不悔改了，他們現(xiàn)在就是說(shuō)再多也不可能站出來(lái)。
既然這樣，這個(gè)學(xué)生放棄了也不可惜。
許姣姣還挺感動(dòng)的，她以為這事就這么過(guò)去了，畢竟她也已經(jīng)回來(lái)上課，除了名聲上一時(shí)受到詆毀，并沒(méi)有損失啥，哪怕上輩子發(fā)生這種事，也不大可能繼續(xù)追究。
但她沒(méi)想到夜校班的兩位老師很?chē)?yán)肅的在追究背后造謠的人，同時(shí)給這件事定下了處理決定，一點(diǎn)沒(méi)有和稀泥的意思。
夜校班兩位老師真的很好啊！
許姣姣十分感動(dòng)，并想要回報(bào)一二，她掏出一個(gè)本子，舉手：“老師，這是我自習(xí)用的筆記，上面有我整理的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，我想要分享給同學(xué)們！”
汪老師眼睛一亮，她快步走過(guò)來(lái)接過(guò)她手里的本子，翻看了一下，她震驚了，許姣姣同學(xué)的筆記做的太詳細(xì)了，怪不得她能自學(xué)考滿(mǎn)分，她的學(xué)習(xí)能力真的很強(qiáng)。
吳老師也下了講臺(tái)過(guò)來(lái)看，一看一個(gè)瞳孔地震。
他張大嘴，“你這哪是筆記......”比他們當(dāng)老師的寫(xiě)的教案還要清晰明了！
這完全可以用作課堂教學(xué)用??！
吳老師和汪老師兩人面面相覷。
汪老師捏緊了本子，有些舍不得，不過(guò)還是問(wèn)：“許姣姣同學(xué)，這個(gè)筆記本分享給同學(xué)們，你就沒(méi)有了啊?！?/p>
許姣姣一點(diǎn)兒不在意的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我反正學(xué)完了?！?/p>
吳老師&汪老師：“......?。?！”
“學(xué)完了是啥意思？”
許姣姣捂嘴，臥槽，露餡了。
“就是，就是，”在兩位老師目光灼灼的視線下，她只好撓撓頭，老實(shí)開(kāi)口，“就是我已經(jīng)把整本書(shū)學(xué)完了?！?/p>
什么？！
不管兩位高興得快要厥過(guò)去的老師還是夜校班的同學(xué)們，都震驚的失語(yǔ)了。
太厲害了吧。
他們耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，許姣姣同學(xué)說(shuō)她已經(jīng)把整本書(shū)學(xué)完了？學(xué)完了？