“這里的書，還真多啊！”

　　書閣內(nèi)，江小白抬頭看著那一排排的書架，滿臉震驚。

　　而且，這看著還不止一層。

　　這位少卿大人，真是收集了不少啊。

　　在他驚訝中，只見韋景走了進來，目光落在江小白身上后道：“閣主大人，這第一層都是常規(guī)書，比如一些前輩所留的文詩，和一些遺傳的古句！”

　　“深讀的話，可讓儒修者集匯大量文氣！”

　　“一般儒修弟子，僅限前五排閱讀！”

　　韋景開口道：“少司，長司可達到前十五排！閣主大人，您可隨意閱讀！”

　　“這二層是什么？”

　　江小白看向樓梯方向問道。

　　“二樓是關(guān)于修行方面的問題！”

　　韋景開口道：“有靈符典籍，也有師修典籍！三樓的話，則是儒修術(shù)法！”

　　“啊，還有儒修術(shù)法呢？”

　　江小白有些驚訝道。

　　韋景怔了怔，神色同樣帶著詫異：“怎么，閣主大人不知道嗎？”

　　江小白能夠成為得到傳承，成為閣主，按理來說，對這些都應(yīng)該了解啊。

　　怎么會因為儒修術(shù)法，而這般驚訝呢？

　　看著韋景的表情，江小白尷尬笑了笑道：“我只接觸過靈符！對于這些并不清楚！”

　　韋景聽著反而更為驚訝道：“只接觸靈符的話，按理說對文氣運用匯聚并不擅長才對！”

　　沒錯，江小白能夠得到傳承，說明自身存在文氣，因為只有文氣，才能引動酒樓內(nèi)的文氣。

　　否則少卿大人之前所留下來的文蓮，也將無法生成。

　　江小白聽著不免再次干咳。

　　其實他心中清楚，這大概是他儒修之魂的緣故。

　　不過這些話，他自然也不能說，只能轉(zhuǎn)移話題道：“那這里最高就是三層嗎？”

　　“不，一共有四層！”

　　韋景開口道：“這四層之前是少卿大人的閉關(guān)之地，自從少卿大人去世前，將其封印了起來，至今還無人上去過！”

　　江小白有些驚訝：“被封印了？”

　　“是的！”

　　韋景輕輕點頭。

　　江小白應(yīng)了一聲后道：“好，那我知道了，你出去守著吧，有什么不懂的我再和叫你！”

　　“是！”

　　韋景恭敬點頭后，轉(zhuǎn)身走了出去。

　　隨著韋景的離開，江小白目光環(huán)視了一圈，精光閃爍中，嘴角翹起，只見儒修之魂，丹修之魂，妖修之魂，佛修之魂，在此刻全部游走了出去，開始看起了書。

　　“江公子有如此能力，果然高效??！”

　　佛子的聲音響起，聽著明顯帶著贊嘆之意。

　　他雖然捕捉不到江小白的修魂，但能夠看到有四本書懸浮了起來。

　　從這就能看出，江小白做了什么。

　　江小白微微一笑，既然有修魂在，為何不利用呢。

　　只是相對而言，這妖修之魂和佛修之魂看的慢一些。

　　而儒修之魂最快，丹修之魂次之。

　　但饒是如此，在四修魂的助力下，大量的內(nèi)容不斷的在他腦海中閃動。

　　至于他自己，則是朝著樓上走去。

　　期間他在二樓和三樓都分別停頓了下，最后直接朝著四樓走去。

　　但樓梯剛走一半，便被一層無形的阻礙攔截了下來。

　　江小白此刻嘗試突破，甚至拿出那位少卿大人留下來的執(zhí)筆和章印，但依舊無法突破進入。

　　最后他引動了，體內(nèi)許久沒有動用過的斬魂黑劍。

　　隨著黑劍握在手中，江小白再次嘗試突破，接觸的剎那，那封印瞬間泛起波瀾，與此同時大量的文氣匯聚而來。

　　讓那封印看著有些璀璨，與此同時，一股驚人的斥力從那封印上席卷而來。

　　江小白猝不及防下，整個人震退了出去。

　　好在那力道雖然驚人，但卻帶著柔和，所以他只是落在了三樓，并沒有什么實質(zhì)傷害。

　　“這封印很特殊，應(yīng)該是以整個書閣當做了陣眼！”

　　佛子的聲音響起道：“依我看，不要輕易嘗試了，萬一對書閣造成影響就不太好了！”

　　江小白點頭，不過看著那封印，滿臉好奇。

　　這四樓，是存在什么秘密嗎？

　　帶著疑惑，江小白走了下去，接下來的時間里，他認真消耗起了此地的書籍。

　　原本他想的是，第二天便前往那儒院，但沉浸在其中，不免給自己寬限三天時間。

　　通過這整整四天的時間，他除了對一樓書籍外，有更多了解外，又消化了一番二樓的書籍。

　　二樓有兩個方面，第一個是靈符，第二個便是師修了。

　　靈符方面他已經(jīng)有了了解，所以主要對師修方面進行的深度。

　　通過了解，他也算是，對其有了更深的比對和理解。

　　靈符主要作用于儒修之力，然后以魂力為輔。

　　相對而言簡單許多。

　　而師修則是復(fù)雜了起來，以魂力為主，靈力為輔，而在這其中還加上了文氣的作用。

　　就拿書畫來說，繪畫之時，魂力引動文氣，再以靈力銜接天地之力，如此一來才能為創(chuàng)作賦予生命力。

　　所以，才有了畫中之物顯象的出現(xiàn)。

　　至于如何運用文氣，如何修煉文氣，而二樓上也有著詳細的解釋。

　　除此之外，師修中，還有正名一說。

　　而正名同樣需要足夠的文氣，來進行支撐方可。

　　最后，他也了解了下師修的級別，少師，長師，少司，長司，少君，長君，少卿，長卿，少賢，長賢，少翰，長翰，還有最后的，少儒和長儒和大儒。

　　一共有十五個級別。

　　他當時以為長司應(yīng)該是極高的那種，沒想到才是其中的四級。

　　可這四級，在天水而言，已經(jīng)是天花板了。

　　如果再高，怕是要去佛子口中的仙域了吧？

　　另外，通過重重比對，他有些敬佩那位當初能夠?qū)熜抟环譃槎娜恕?/p>

　　此人絕對是天才。

　　繪制靈符單獨拿出來，自成一系，如此一來，可以讓學(xué)習(xí)的門生更多。

　　但也的確如佛子所言，想要讓儒修之路走到終點，二者的確缺一不可。

　　可這門都跨了進來，誰不想讓自己走的更高呢？

　　如此的話，這師修自然也不會落下。

　　相信，這也是為何史書瑾繪制靈符的同時，但也對書法，書畫等東西，有著極高的期待和興趣。

　　很顯然，史書瑾，也并不想只對靈符有所建設(shè)……

　　隨著又是一天時間而過。

　　這天清晨，江小白朝著三樓看了一眼，其實他很想再去看看這儒修術(shù)法，但他最終放棄。

　　畢竟算算時間的話，他在書閣內(nèi)已經(jīng)待了五天，等去儒院回來再學(xué)習(xí)也不遲。

　　想到這里，他這才朝著書閣外走去。

　　而當他來到一樓的時候，發(fā)現(xiàn)這里竟然有多位年輕人在那借閱。

　　大部分都在那里看著書，但其中一名年輕男子，四處走動，四處張望，而那眉頭緊緊皺著：“咦，老師說這里有‘曉書通典’，我怎么看不到呢？”

　　他話音剛說完，含笑的聲音隨之響起：“四排書架，三層第十六本，你看看是不是……”