拿著那張紙條，林恩坐在地上，迅速地思考了起來。
從他現(xiàn)在手里掌握著的線索來看，一個(gè)大致的邏輯鏈條慢慢地浮現(xiàn)在了他的腦海當(dāng)中。
1，自己所扮演的這個(gè)角色可能長期遭受到同學(xué)們的霸凌，手上的傷疤和文具袋里的死老鼠就是佐證。
2，自己扮演的這個(gè)角色心中極度怨恨，并以自己的生命為代價(jià)和那個(gè)“鬼”達(dá)成了協(xié)議，對(duì)那些同學(xué)展開了報(bào)復(fù)。
3，那兩個(gè)學(xué)生的死亡方式，疑似可能與曾經(jīng)對(duì)自己所扮演的這個(gè)角色進(jìn)行的霸凌行動(dòng)有關(guān)。
第一個(gè)死者可能便是那個(gè)將死老鼠放在他文具盒當(dāng)中的施暴者，他用自己那個(gè)角色的鉛筆殺死了老鼠，并嫁禍給了他，以此讓整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生了異常的注視。
林恩想到了他打開文具袋時(shí)那齊刷刷注視過來的恐怖的目光。
如果他沒猜錯(cuò)的話，那應(yīng)該就是自己扮演的那個(gè)角色曾經(jīng)遭受過的對(duì)待。
第二個(gè)死者被那個(gè)“鬼”用刀釘死，對(duì)應(yīng)了自己手背上的傷疤。
也就是說。
第二個(gè)死者曾經(jīng)對(duì)自己所扮演的角色，進(jìn)行過嚴(yán)重的身體上的傷害。
林恩目光閃爍，大腦迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)。
那老師呢？！
那老師又在這其中扮演著一個(gè)什么樣的角色呢？
如果自己代入那個(gè)被霸凌的學(xué)生，那他在走向極端之前，他有沒有像老師進(jìn)行過求助？
林恩抬頭望向了黯淡的講臺(tái)上那個(gè)自始至終都背對(duì)著他的身影。
他瞇了瞇眼，匍匐著身體，小步地向著講臺(tái)的方向走去。
但是他并沒有注意到的是。
就在他行走的途中。
身后。
那些低著頭的學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)僵硬地抬起了頭，目光空洞地注視著他。
整個(gè)教室一片寂靜，死一般的寂靜。
很快。
林恩來到了講臺(tái)之前，抬起頭，向著老師望去。
而也就是在看到她的正臉時(shí)，林恩的瞳孔猛然一縮。
因?yàn)槟菑埬槨?/p>
沒有眼睛。
沒有耳朵。
只有一張腐爛的留著惡臭粘液的嘴，甚至可以看到其中那鋒利宛如刀子一樣的牙齒。
極度的怪異和恐怖。
而也就是在這個(gè)時(shí)候，他看到了那個(gè)老師面前的黑板上隱約似乎有一行流著血的粉筆字。
【她說，我錯(cuò)了?！?/p>
滴答——
滴答——
那行字不停地向下流著血。
就像是一顆受傷的心。
林恩瞇起了雙眼。
一個(gè)看不到，聽不到，卻有一張惡毒的嘴的老師，這就是自己這個(gè)角色眼中的她嗎？
他確實(shí)尋求過幫助，但是換來的卻是進(jìn)一步的詆毀和無情的對(duì)待。
看不到真相，聽不到真相，對(duì)他的求助視若無睹。
是這樣嗎？
林恩蹲伏在那里，不停地思索。
但是就在這個(gè)時(shí)候，他猛然感覺到身后傳來了一陣陣讓他毛骨悚然的寒意。
昏暗的燈光之下，他看到了一個(gè)又一個(gè)倒映在他面前講臺(tái)上的影子。
就在他的身后。
他瞇著眼，握著拳頭，沒有回頭。
他的目光慢慢地向著講臺(tái)邊的玻璃望去，通過玻璃的倒映，他看清楚了倒映中的那詭異的景象。
此時(shí)此刻。
就在他的身后。
那些學(xué)生就像是死尸一樣僵直地站在那里，死死地盯著著他的后背，讓人背脊發(fā)涼。
那一瞬間，林恩的腦海當(dāng)中仿佛浮現(xiàn)出了那樣的一幅畫面。
被同學(xué)孤立，欺負(fù)，霸凌。
向老師求助。
她卻“看不見”，“聽不見”，反而嚴(yán)厲地斥責(zé)是他的不對(duì)。
而從老師那里離開之后，立刻便被那些一直欺負(fù)他的同學(xué)，再一次地圍堵在角落。
恐懼，忍耐，求饒，極端。
林恩的瞳孔當(dāng)中倒映著玻璃中的影像，然后燈光再一次慢慢地黯淡了下去，慢慢地變得一片黑暗。
【砰——砰——】
黑暗當(dāng)中傳來了一聲又一聲鈍器捶擊的聲音。
這一次的黑暗尤其地漫長。
那重重的砸擊的聲音，也從一開始的清脆，慢慢地轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗽胰獾穆曇?，就像是什么東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被砸成肉醬。
然后便是詭異的寂靜。
錚——
指針再一次跳動(dòng)。
林恩的視野恢復(fù)之后，立刻便聞到了濃重的血腥味從身后傳來。
他轉(zhuǎn)身。
便看到了滿地的鮮血和破碎的骨頭。
一個(gè)學(xué)生倒在了他的身后，腦袋被砸成了稀巴爛，猩紅的鮮血和破碎的腦組織灑落了一地。
那個(gè)“鬼”再一次動(dòng)手了。
而林恩猛然感覺頭痛欲裂，他望向玻璃的時(shí)候，立刻便發(fā)現(xiàn)自己的身體出現(xiàn)了一些變化。
他的腦袋上不知何時(shí)裹上了一層紗布，上面隱隱地有血跡滲出。
就像是自己受了傷，然后有人為自己進(jìn)行了包扎。
“情景再現(xiàn)？”
林恩望著玻璃當(dāng)中自己的樣子，眉頭緊緊地皺了起來。
因?yàn)樗_信這不是在燈光黯下去時(shí)發(fā)生的。
自己扮演的是那個(gè)被霸凌者。
曾經(jīng)有誰怎樣對(duì)待過他，他請(qǐng)來的那個(gè)鬼也會(huì)以同樣的并且更極端的方式，將那個(gè)霸凌者處刑。
其實(shí)也就是說。
在處刑之前，之前站在自己身后的那些學(xué)生，對(duì)那個(gè)被霸凌者進(jìn)行過毆打，而死掉的那個(gè)學(xué)生，傷他傷的最重。
所以他率先被那個(gè)“鬼”所處刑。
他捂著自己頭痛欲裂的額頭。
而如果是這樣的話……
那又是誰對(duì)他進(jìn)行的包扎？
是他自己嗎？
亦或者……
林恩皺著眉，迅速地將頭上的染血的紗帶摘下來，仔細(xì)地查看。
他發(fā)現(xiàn)了上面的一行血字。
【我猶豫了?！?/p>
嗡——
但也幾乎就是在他看到那四個(gè)字的瞬間，頭頂?shù)镊龅臒裘腿婚W爍了起來。
林恩立刻抬頭。
而這一次。
秒針才剛剛走過了不到十秒。
但是燈光卻是猛然再一次暗了下來，整個(gè)教室一下子陷入了一片漆黑。
“啊——”
兩聲慘叫驟然在黑暗當(dāng)中響起。
那個(gè)“鬼”竟然沒有按照血字上面說明的情況，在間隔了十秒之后再一次動(dòng)手。
下一刻。
視野再一次恢復(fù)。
林恩猛然回頭，而看到那一幕之后，即便是他也是瞳孔一縮。
后排的黑板之上，兩個(gè)學(xué)生的臉竟是被他們自己的手骨所刺穿，被硬生生地懸空釘殺在了黑板上。
而在黑板上也被人用血寫下了兩個(gè)猙獰而扭曲的字眼。
【不行！】
……