張遠(yuǎn)一五一十的說著:“大體上有兩種方式,一是公司本身的流動資金進(jìn)行投資或并購,二是面向社會公開募集,代為管理投資者的資金,并給予一定的回報(bào)率?!?
劉曉算是找到了癥結(jié),難怪一開始前臺小姑娘上來就問自已是不是要進(jìn)行投資。
這不就是空手套白狼嗎?
利用別人的資金去賺錢,是賺是賠也沒個(gè)保證。
或許壓根就沒有所謂的項(xiàng)目,僅僅是個(gè)騙局。
她臉色一板,冷聲道:“張遠(yuǎn),你是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,我不希望你誤入歧途?!?
張遠(yuǎn)滿腦子問號:“誤入歧途什么意思?”
“難道還要我說的更明白?你這公司不就是非法集資,打著行騙的主意嗎?”
聽完后,張遠(yuǎn)啞然失笑。
“劉老師,遠(yuǎn)航資本取得了相應(yīng)的資質(zhì)和牌照,是允許公開募集資金,所作所為合理也合法,連灰色產(chǎn)業(yè)都算不上?!?
“哼,你不用拿這些來忽悠我,即使說的天花亂墜我也不相信一個(gè)字!”
“那相關(guān)的文件總能相信吧?!?
他不想昔日的班主任對自已產(chǎn)生什么誤會,準(zhǔn)備起身去拿資料。
“不用了,既然你都把公司開了起來,該準(zhǔn)備的資料肯定早就準(zhǔn)備好了,我沒必要看,也辯不出真假!”
這話聽得張遠(yuǎn)神情一滯,心里很不爽!
啥意思?
話里話外都在說我偽造文件資料?
有這么固執(zhí)的人嗎?
再說,就算自已是騙子又能怎么樣?
騙你家錢還是騙你家人了?
還是當(dāng)老師當(dāng)上癮了,改不了逢人就說教的毛?。?
說教可以,但能不能先去了解清楚啊。
張遠(yuǎn)耐著性子道:“多的我也不想解釋了,你們難得來一次,這樣,一起吃個(gè)晚飯吧。”
由于劉曉直到現(xiàn)在都沒提江語棠的事,所以在張遠(yuǎn)看來,這兩口來公司就是為了投資理財(cái)。
說實(shí)話,現(xiàn)在百十來萬的資金他根本看不上,也輪不到他這個(gè)級別的人親自來接待。
至于長相,或許是早就形成了定性思維,導(dǎo)致他壓根沒往江語棠身上聯(lián)想。
他現(xiàn)在非常反感,很討厭那種不懂裝懂,處處喜歡指手畫腳的人。
耐著性子講這么多,無非是看在劉曉以前對他還不錯(cuò)的份上。
既然不信任,那就沒啥好談的。
吃完飯后好聚好散,有緣再相見。
“吃飯就算了。”
劉曉繼續(xù)勸說著:“張遠(yuǎn),你以前就喜歡耍小聰明,沒想到這么多年過去了依然是這樣子,真到了無法挽回的地步你會后悔的,到時(shí)候別來怨我!”
這段話的語氣不急不緩,慢條斯理。
可聽在張遠(yuǎn)耳中竟覺得無比刺耳。
他現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理,和不在同一個(gè)維度的生物是沒法建立有效的溝通。
同時(shí)也看了出來,這位班主任對于金融方面就是一小白,而且警惕性非常高。
站在劉曉的角度,出發(fā)點(diǎn)或許是好的。
只是太自以為是。
總認(rèn)為自已腦中的那套觀點(diǎn)一定是正確的。
還有。
什么叫喜歡耍小聰明,感情在你心中,自已就沒一點(diǎn)可取之處?
張遠(yuǎn)的耐心消耗殆盡,他放下了茶杯,起身回到辦公桌后面坐著,面無表情道:
“罷了,既然劉老師看不起我這小公司,那就........請回吧?!?
“還有一件事!”
現(xiàn)在的劉曉對張遠(yuǎn)失望透頂,說道:
“既然你始終聽不進(jìn)意見,那我也不多說什么,馬上就離開這里,但要把閨女........”
剛剛說到一半,門口傳來一陣敲門聲。
接著,只見王欣妍探進(jìn)來半個(gè)腦袋:“張總,黃總趕了過來,擱接待室等好一會兒了,您要不要見見?”
張遠(yuǎn)抬眸:“哪個(gè)黃總?”
“教育局的黃主任啦,之前一直是江總監(jiān)接待的,但她一時(shí)半會趕不回來........”
“那行,你領(lǐng)過來吧?!?
被這一打岔,劉曉也沒繼續(xù)說下去。
作為在職老師,她對教育局幾個(gè)字太敏感了。
她挺好奇的,教育局的人上這家皮包公司來干嘛。
而此刻張遠(yuǎn)不僅沒耐心了,還有點(diǎn)煩。
已經(jīng)擺明了一副送客的態(tài)度,咋還賴著不走了?
正打算把劉曉倆口子丟在這里,自已去接待室的時(shí)候,一道爽朗的笑聲從門外傳來,
“張總!張總!”
接著,只見一個(gè)微胖的中年男人快步走了進(jìn)來,直接握上雙手:
“我來貴司也有好幾次了,次次都沒見著你的面,今天總算被我給逮到嘍!張總果然年輕有為啊,聞名不如見面!”
“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!黃主任的大名才是真正如雷貫耳,久仰多時(shí)?!?
“張總,實(shí)不相瞞,我之所以這么著急過來就是想追加一筆.......”
到了這時(shí),他才注意到辦公室內(nèi)還坐著兩人呢,僅僅扭頭看了一眼就收回了目光。
而一旁的劉曉原本還不確定這黃主任是誰,這一扭頭被她瞧得明明白白。
正是安州縣教育局督導(dǎo)科主任黃文科。
以前開會的時(shí)候見過好幾次,坐在領(lǐng)導(dǎo)席的那批人。
雖說職位僅僅是個(gè)副科,但對于她這種普通教師來說,卻是頂天的大人物。
他來這里做什么?
似乎對自已學(xué)生還挺尊重的樣子。
不僅一口一個(gè)張總的喊著,而且姿態(tài)放得極低。
要知道平時(shí)可不是這樣子。
路上碰到了那叫一個(gè)鼻孔朝天,都不拿正眼瞧人。
“張總,這二位是?”黃文科問道。
張遠(yuǎn)介紹:“這位是我高三時(shí)期的班主任,旁邊是她丈夫。”
劉曉立馬起身迎了上來,笑道:“黃主任好,前段時(shí)間我還去局里找過您呢!”
“哦.......”黃文科蹙著眉頭想了老半天,終于豁然開朗:“你是縣一中的,叫劉什么來著?”
“是劉曉,黃主任記性真好?!?
旋即,黃文科猛然想起張遠(yuǎn)的剛說的話,問道:“劉老師是張總的班主任?”
得到確切的答復(fù)后,他的態(tài)度來了個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)變,拉著劉曉兩口子滔滔不絕的說著:
“早說你和張總還有這層淵源啊.......果然名師出高徒吶。”